题目内容

5．既能用向上排空气法收集又能用排水法收集的气体必须具备（　　）
A．易溶于水，密度大于空气B．易溶于空气，密度大于空气．
C．不易溶于，水密度大于空气D．难溶于水，密度小于空气．

分析 选择气体收集方法的依据是气体的性质，主要包括溶解性、密度、是否与水反应、是否与空气中的成分反应等．

解答 解：不溶解于水或不易溶解于水，且不能与水反应的气体能用排水法收集，密度比空气大的且不与空气中的成分反应的气体可用向上排空气法收集．
A、易溶于水的气体可用排空气法收集，但不能用排水法收集，故A错误．
B、比空气重，易溶于水的气体，能用向上排空气法收集，但不能用排水法，故B错误．
C、比空气重，难溶（或不易溶）于水的气体，可用向上排空气法收集，也能用排水法收集，故C正确．
D、比空气轻，难溶（或不易溶）于水的气体，只能用排水法和向下排空气法收集，故D错误．
故选：C．

点评 本题主要考查气体的收集方法，了解气体收集装置选择的依据及气体的溶解性、密度等性质是解决问题的关键．

练习册系列答案
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15．（1）2个氢原子2H
（2）2个水分子2H2O；
（3）2个亚铁离子2Fe2+；
（4）氧化镁中镁元素的化合价$\stackrel{+2}{Mg}$O；
（5）相对分子质量最小的氧化物H2O．
16．下列各组物质分类正确的是（　　）
 酸碱盐氧化物
A硫酸纯碱石灰石水
B盐酸烧碱纯碱生石灰
C碳酸胆矾熟石灰干冰
D干冰苛性钾食盐石灰石
A．AB．BC．CD．D
13．科学研究小组的同学在用一定浓度的硫酸溶液处理废金属材料（主要是生铁、镀锌铁皮）时，溶液发烫并闻到了刺激性气味，这种反常现象引起了同学们的思考．从组成物质的元素角度分析，他们猜测气体可能是SO2、CO、CO2、H2中的一种或几种．为了确定该气体的成分，他们进行了如下探究．
查阅资料：
I．SO2、CO2都能与碱溶液反应生成盐和水，CaSO3难溶于水；
II．SO2能与酸性高锰酸钾溶液反应并使它褪色，上述其它气体不能．
实验探究：
（1）甲同学为了验证处理废金属材料产生的气体中是否含有CO2，把它直接通入澄清石灰水，并观察实验现象．
乙同学认为甲同学的做法不合理．请用化学方程式表示其原因SO2+Ca（OH）2═CaSO3↓+H2O．
（2）同学们设计了一套合理的实验装置，如下图所示（铁架台已略去）．请你从下列试剂中选择所需药品并完成实验（药品可重复选用）：澄清石灰水，氢氧化钠溶液，酸性高锰酸钾溶液，浓硫酸，无水硫酸铜，碱石灰 （假设每步反应都是完全的）．

①写出E装置中试剂的名称或化学式无水硫酸铜．
②若观察到B（填装置序号）中澄清石灰水变浑浊，证明原气体中有CO2；
③若观察到D装置中黑色粉末变成红色，E中的无水硫酸铜变蓝，F中的石灰水不变浑浊现象，证明原气体中有H2无CO．
20．要除去密闭容器中空气里的氧气，得到较纯净的氮气，可用物质在密闭容器中燃烧的方法，则该被选用的可燃性物质是（　　）
A．硫B．木炭C．红磷D．蜡烛
10．不能将NaCl、NaOH和稀H2SO4三种溶液区别开的是（　　）
A．酚酞溶液B．石蕊溶液C．pH试纸D．BaCl2溶液
17．请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践．实验仪器如图1所示（导管、橡皮塞等未画出）

实验药品：氯酸钾、5%双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾
【实践研究】
（1）某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置，该同学选用的药品是高锰酸钾．
（2）四位同学根据提供的实验仪器分别设计了如图2所示四套制取和收集二氧化碳的装置．
他们对设计的装置相互进行了交流评价．其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是A；能够使反应随时停止和发生的装置是D．
【反思小结】
气体制取和收集装置的选择依据．
发生装置--反应物状态和反应条件
收集装置--气体密度和气体是否溶于水以及能否与水反应．
14．下列变化属于分解反应的是（　　）
A．4Al+3O2═2Al2O3B．CH4+2O2═CO2+2H2O
C．2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑D．2H2+O2═2H2O
15．下列变化中，属于化学变化的是（　　）
A．玻璃破碎B．动物呼吸C．用水淘米D．锅炉爆炸

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