题目内容
10．以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理错误的是（ ）| 序号 | 实验事实 | 影响化学反应的因素 |
| A | 铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧 | 反应物浓度 |
| B | 碳在常温下不与氧气反应，而在点燃时能与氧气反应 | 反应温度 |
| C | 大块木头不易点燃，而刨成非常薄的片状却易点燃 | 反应物的种类 |
| D | 双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解 | 有、无催化剂 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
分析 影响化学反应的因素有：温度，温度越高，反应越快；反应物的接触面积，物质间的接触面积越充分，反应速度越快；反应物颗粒的大小，颗粒越小，反应速度越快；通常反应物的浓度越大，反应速度越快；加入催化剂可以改变其反应速率等；据此结合事实进行分析解答．
解答 解：A、铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧，是因为氧气的浓度不同，说明增大反应物的浓度，可以加快化学反应速率，故选项推理合理．
B、碳在常温下不与氧气反应，而在点燃时能与氧气反应，因为反应温度不同，温度升高，化学反应容易发生，故选项推理合理．
C、大块木头不易点燃，而刨成非常薄的片状却易点燃，大块木头与非常薄的片状木头均属于同一种物质，无法得出反应物的种类对化学反应的影响，故选项推理不合理．
D、双氧水在常温下缓慢分解，而在加入二氧化锰后迅速分解，说明了使用催化剂，可以改变化学反应的速率，故选项推理合理．
故选：C．
点评 本题难度不是很大，了解影响反应的因素即可正确解答本题，可从温度、反应物的接触面积，反应物颗粒的大小、反应物的浓度及催化剂等方面进行分析考虑．
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15．随着对“火”的认识和使用，人类能够更好地改造自然、改善生活．
（1）如图1所示，古人“钻木取火”过程中，快速搓动木棍使底部的干草着火，从“燃烧条件”分析：“钻木”为干草燃烧提供的条件是使木头的温度达到其着火点；
（2）形状大小相同的木炭在下列气体中燃烧的现象如表所示，回答问题：
①木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈的微观原因是氧分子的浓度不同．
②根据表中信息，写一条对“燃烧条件”的新认识燃烧不一定需要氧气或空气．
（3）如图2所示，1860年英国化学家法拉第做了一个有趣的“母子火焰”实验．经研究：子火焰中燃烧物为石蜡蒸汽，子火焰为石蜡蒸汽燃烧产生的．
①蜡烛能产生母火焰这一现象，证明石蜡具有的物理性质是熔沸点低（写一点，下同），化学性质是可燃性．
②该实验成功的关键因素之一是导气管不宜太长，其原因是导气管太长，石蜡蒸气冷凝，不能从导管末端导出．
（4）发生火灾时，对于被困人员来说，下列做法错误的是C （填标号）．
A．尽可能迅速找到安全出口撤离
B．烟很大时，用湿毛巾捂住口鼻
C．火势较大时，乘坐电梯快速逃生．
D、升上着火时，不要乱跑，可就地打滚使火熄灭．
（1）如图1所示，古人“钻木取火”过程中，快速搓动木棍使底部的干草着火，从“燃烧条件”分析：“钻木”为干草燃烧提供的条件是使木头的温度达到其着火点；
（2）形状大小相同的木炭在下列气体中燃烧的现象如表所示，回答问题：
| 不同气体中 | 在空气中 | 在氧气中 | 在臭氧中 |
| 实验现象 | 红热 | 剧烈燃烧 | 非常剧烈地燃烧 |
| 生成的气体能使澄清石灰水变浑浊 | |||
②根据表中信息，写一条对“燃烧条件”的新认识燃烧不一定需要氧气或空气．
（3）如图2所示，1860年英国化学家法拉第做了一个有趣的“母子火焰”实验．经研究：子火焰中燃烧物为石蜡蒸汽，子火焰为石蜡蒸汽燃烧产生的．
①蜡烛能产生母火焰这一现象，证明石蜡具有的物理性质是熔沸点低（写一点，下同），化学性质是可燃性．
②该实验成功的关键因素之一是导气管不宜太长，其原因是导气管太长，石蜡蒸气冷凝，不能从导管末端导出．
（4）发生火灾时，对于被困人员来说，下列做法错误的是C （填标号）．
A．尽可能迅速找到安全出口撤离
B．烟很大时，用湿毛巾捂住口鼻
C．火势较大时，乘坐电梯快速逃生．
D、升上着火时，不要乱跑，可就地打滚使火熄灭．
过氧乙酸是一种消毒剂，其结构如图所示；请回答下列问题：