下列实验方案.设计合理的是( )A．除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4:选用BaCl2溶液B．制备Cu(OH)2:将CuSO4溶液和Ba(OH)2溶液混合后过滤C．验证质量守恒定律:将镁条在氧气中燃烧.比较反应前后固体的质量D．鉴别稀盐酸.NaOH溶液和NaCl溶液:取样.分别滴加酚酞溶液后再相互混合题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

17．下列实验方案，设计合理的是（　　）

	A．	除去KNO₃溶液中混有的少量K₂SO₄：选用BaCl₂溶液
	B．	制备Cu（OH）₂：将CuSO₄溶液和Ba（OH）₂溶液混合后过滤
	C．	验证质量守恒定律：将镁条在氧气中燃烧，比较反应前后固体的质量
	D．	鉴别稀盐酸、NaOH溶液和NaCl溶液：取样，分别滴加酚酞溶液后再相互混合

分析硫酸钾和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾；
硫酸铜和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀；
镁和氧气反应生成氧化镁；
稀盐酸显酸性，不能使酚酞试液变色，氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞试液变色，氯化钠溶液显中性，不能使酚酞试液变色．

解答解：A、硫酸钾和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾，因此不能用氯化钡溶液除去硫酸钾；
B、硫酸铜和氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀，因此不能用硫酸铜和氢氧化钡制取氢氧化铜；
C、镁和氧气反应生成氧化镁，因此不能通过将镁条在氧气中燃烧，比较反应前后固体的质量的方法验证质量守恒定律；
D、稀盐酸显酸性，不能使酚酞试液变色，氢氧化钠溶液显碱性，能使酚酞试液变色，氯化钠溶液显中性，不能使酚酞试液变色，通过酚酞试液可以确定氢氧化钠溶液，氢氧化钠滴加到另外两种溶液中时，能够产生气泡的是稀盐酸，另一种是氯化钠，因此可以用取样，分别滴加酚酞溶液后再相互混合的方法鉴别稀盐酸、NaOH溶液和NaCl溶液．
故选：D．

点评合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．

练习册系列答案

相关题目

7．除去下列物质中的少量杂质，所选用方法试剂均正确的是（　　）

编号	物质	杂质	试剂	除杂操作方法
A	CO₂	CO		点燃
B	NaCl	KNO₃	水	溶解、过滤、蒸发
C	NaNO₃	Na₂CO₃	适量CaCl₂溶液	过滤
D	Cu	CuO	过量盐酸	过滤、洗涤、干燥

8．

寨卡病毒是一种通过蚊虫进行传播的虫媒病毒，可能出现的典型症状包括低热、斑丘疹、关节疼痛、结膜炎等．用维生素B₁泡水擦身可预防蚊虫叮咬，而且没有副作用．维生素B₁的化学式为C₁₂H₁₇ClN₄OS
（1）维生素B₁属于（填“属于”或“不属于”）有机化合物；
（2）维生素B₁中氢元素和氮元素的原子个数比为17：4；
（3）维生素B₁中碳、氮元素的质量比为18：7；
（4）601g维生素B₁中含有34 g氢元素．

5．有关物质的用途正确的是（　　）

	A．	氢氧化钙用于治疗胃酸过多		B．	氧气用作火箭燃料
	C．	胆矾用于检验水		D．	食盐溶液用于消毒杀菌

12．

如图为a、b、c三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线．
①t₂℃时，a、b、c三种物质的溶解度由小到大的顺序是c＜b＜a；
②t₁℃时，向80g的水中加入20g c物质，充分搅拌，所得溶液的质量是96g；
③取等质量t₂℃的 a、b、c 三种物质的饱和溶液，分别蒸发等量水后恢复至t₂℃，a、b、c三种溶液中析出溶质的质量为a＞b＞c（填a、b、c及＞、=、＜）；
④将t₁℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升高温度至t₂℃，所得溶液的溶质质量
分数的关系是b＞a＞c（填a、b、c及＞、=、＜）．

2．根据下列实验情景，回答问题．

（1）按照图A进行硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶内需放入少量的水；
（2）图B是向CuSO₄溶液中滴加烧碱溶液的实验：
①观察到的实验现象产生蓝色沉淀；
②发生反应的化学方程式为2NaOH+CuSO₄=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄；
（3）图C是一组探究铁生锈条件的对比实验，其中a与c作对比的目的是探究氧气（或空气）对铁生锈的影响．

9．下列物质间的转化，在一定条件不能一步实现的是（　　）

Fe₂O₃→FeCl₂

Na₂CO₃→CaCO₃

7．除去下列物质中混有的杂质，所选的试剂和操作方法都正确的是（　　）

选项	物质	杂质（少量）	试剂及操作方法
A	氧化钙	石灰石	高温
B	FeCl₃溶液	CuCl₂	加入过量铁粉、过滤
C	氯化钠	泥沙	加入足量的水，溶解、蒸发、结晶
D	H₂	HCl气体	先通过足量的NaOH溶液，再通过浓硫酸

16．

试题分类