题目内容
2.根据下列实验情景,回答问题.(1)按照图A进行硫在氧气中燃烧的实验,集气瓶内需放入少量的水;
(2)图B是向CuSO4溶液中滴加烧碱溶液的实验:
①观察到的实验现象产生蓝色沉淀;
②发生反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(3)图C是一组探究铁生锈条件的对比实验,其中a与c作对比的目的是探究氧气(或空气)对铁生锈的影响.
分析 (1)根据硫在氧气中燃烧生成污染空气的二氧化硫,进行分析解答;
(2)根据硫酸铜溶液和氢氧化钠混合反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠解答;
(3)根据铁与水和氧气充分接触时容易生锈解答.
解答 解:(1)硫在氧气中燃烧生成污染空气的二氧化硫,做硫在氧气中燃烧实验时,在集气瓶中预先放入少量水的目的是吸收二氧化硫,防止污染空气;
(2)硫酸铜溶液和氢氧化钠混合反应生成蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠,反应的化学方程式是2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4.
(3)由a、c实验可知,a中的铁只与水接触,不容易生锈;c与水和氧气充分接触,容易生锈;通过对比a、c两个试管的现象说明铁生锈必需有氧气(或空气)参加.
答案:
(1)水;
(2)①产生蓝色沉淀;②2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(3)探究氧气(或空气)对铁生锈的影响.
点评 此题是一道综合性的实验设计题,解题的关键是掌握燃烧的条件、铁生锈的条件并进行知识的大胆迁移,只有这样才能顺利解题.
练习册系列答案
相关题目
17.下列实验方案,设计合理的是( )
| A. | 除去KNO3溶液中混有的少量K2SO4:选用BaCl2溶液 | |
| B. | 制备Cu(OH)2:将CuSO4溶液和Ba(OH)2溶液混合后过滤 | |
| C. | 验证质量守恒定律:将镁条在氧气中燃烧,比较反应前后固体的质量 | |
| D. | 鉴别稀盐酸、NaOH溶液和NaCl溶液:取样,分别滴加酚酞溶液后再相互混合 |
7.下列有关实验现象的描述,正确的是( )
| A. | 镁条在空气中燃烧发出蓝紫色火焰,产生大量白烟 | |
| B. | 电解水正极一侧得到的气体能使带火星的木条复燃 | |
| C. | 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成红棕色固体 | |
| D. | 打开浓硫酸的试剂瓶盖时,瓶口有白雾产生 |
14.下列四个图象反映了对应实验过程中相关量的变化,其中错误的是( )
| A. | ||
| B. | ||
| C. | ||
| D. |
12.碳酸钾和碳酸钙的固体混合物75g与足量的稀盐酸充分反应后,如果将反应后的溶液蒸干得到82.7g固体,则原混合物中金属元素的质量分数为( )
| A. | 40% | B. | 44% | C. | 48% | D. | 52% |
1.去年烟台市的“蓝天白云,繁星闪烁”的天数居全省第二,环境空气质量引起社会广泛关注,下列说法正确的是( )
| A. | 现行空气质量日报中,未计入空气污染指数项目的是PM10 | |
| B. | 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染 | |
| C. | 向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫剂,可以减少二氧化硫的排放 | |
| D. | 建筑工地扬尘的多少不影响人体健康 |