题目内容
2．下列物质中：①澄清的石灰水 ②石墨 ③肥皂水 ④活性炭（1）可用于区别硬水和软水的是③ （填序号，下同）；
（2）可用于除去冰箱异味的是④．
分析 物质的性质决定物质的用途，区分硬水和软水常用的方法是用肥皂水；活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素；据此进行分析解答．
解答 解：（1）硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，较少的是硬水．
（2）活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素，可用于吸附冰箱异味．
故答案为：（1）③；（2）④．
点评 本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．
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取一定量的铜锌合金样品放入锥形瓶中，向其中不断加入稀硫酸，产生的气体与所加稀硫酸的质量关系如图所示．
10．化学与实验．
（一）气体的制取和收集
现有如图所示的实验装置：
（1）A装置可用于制氢气、氧气、二氧化碳气体，反应的化学方程式为：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2↑、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）实验室需少量甲烷气，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得．制甲烷气的发生装置应选用B（填字母）装置；收集甲烷气可选用C或E装置，由此推断甲烷气具有的物理性质是不溶于水，密度比空气小．
（3）实验室用A装置制取气体前，先向长颈漏斗中加水淹没长颈漏斗的下端，其目的是为了防止气体从长颈漏斗逸出．
（4）用B、D组合制取制氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，检验氧气已集满的方法是带火星的木条放在瓶口来验满，如果带火星的木条在瓶口能复燃，则证明该瓶氧气已经收集满了．
（二）某食品包装袋中有一个小纸袋，上面写“生石灰干燥剂，请勿食用”．该食品已放置两月有余．请你对下列问题进行探究．
（1）小纸袋中的物质能否继续作干燥剂？
（2）猜想：小纸袋中的物质除含有CaO外，还可能含有Ca（OH）2和CaCO3；
（3）请设计实验证明（2）中你所填的物质是否存在加入足量的盐酸，观察是否产生气泡．
（一）气体的制取和收集
现有如图所示的实验装置：
（1）A装置可用于制氢气、氧气、二氧化碳气体，反应的化学方程式为：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑、2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2↑、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）实验室需少量甲烷气，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得．制甲烷气的发生装置应选用B（填字母）装置；收集甲烷气可选用C或E装置，由此推断甲烷气具有的物理性质是不溶于水，密度比空气小．
（3）实验室用A装置制取气体前，先向长颈漏斗中加水淹没长颈漏斗的下端，其目的是为了防止气体从长颈漏斗逸出．
（4）用B、D组合制取制氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，检验氧气已集满的方法是带火星的木条放在瓶口来验满，如果带火星的木条在瓶口能复燃，则证明该瓶氧气已经收集满了．
（二）某食品包装袋中有一个小纸袋，上面写“生石灰干燥剂，请勿食用”．该食品已放置两月有余．请你对下列问题进行探究．
（1）小纸袋中的物质能否继续作干燥剂？
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 取足量的小纸袋中的固体放入 烧杯中，加入适量的水，触摸杯壁 | 杯壁变热 | 可继续作干燥剂 |
（3）请设计实验证明（2）中你所填的物质是否存在加入足量的盐酸，观察是否产生气泡．
17．下列实验中利用提供的方案不能达到目的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 除去粗盐中的难溶性杂质 | 将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发 |
| B | 鉴别氮气和氧气 | 将带火星的木条插入集气瓶中，看是否复燃 |
| C | 探究Mg、Ag、Cu金属的活动性顺序 | 将两根光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中 |
| D | 探究燃烧的条件之一 | 将两小片乒乓球和滤纸放在薄铜片的两则，加热铜片的中部 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
