题目内容
20.A~J是初中化学中常见的物质,其中A为气体,B为红棕色固体,它们之间的关系如图(部分反应物或生成物已略去).请完成下列各小题:
(1)G的化学式为CaCO3.
(2)指出D的一种用途灭火.
(3)若C→E的反应为置换反应,则K可能为H2SO4或CuSO4(填两种不同类别的物质的化学式)
(4)A+B→C+D的化学反应方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(5)F+I→G+J 的化学反应方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
分析 根据“A~J是初中化学中常见的物质,其中A为气体,B为红棕色固体”、气体A与红棕色固体B高温下生成D,D也是G高温分解的产物,而H和水反应,推测可能A为一氧化碳,B为氧化铁,D为二氧化碳,C为铁,H为氧化钙;氧化钙和水反应生成氢氧化钙,所以I为氢氧化钙;二氧化碳和J反应生成F,F与氢氧化钙反应生成碳酸钙和J,所以F为碳酸钠,J为氢氧化钠,代入验证即可.
解答 解:根据“A~J是初中化学中常见的物质,其中A为气体,B为红棕色固体”、气体A与红棕色固体B高温下生成D,D也是G高温分解的产物,而H和水反应,推测可能A为一氧化碳,B为氧化铁,D为二氧化碳,C为铁,H为氧化钙;氧化钙和水反应生成氢氧化钙,所以I为氢氧化钙;二氧化碳和J反应生成F,F与氢氧化钙反应生成碳酸钙和J,所以F为碳酸钠,J为氢氧化钠,代入验证即可.
(1)根据分析可知:G是碳酸钙,其化学式为:CaCO3;
(2)根据分析可知:D为二氧化碳,可用与灭火,做化工产品的原料,气体肥料;
(3)若C→E的反应为置换反应,则K可能为H2SO4或CuSO4;
(4)根据分析可知:A为一氧化碳,B为氧化铁,D为二氧化碳,C为铁,H为氧化钙,故A+B→C+D的化学反应方程式是:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(5)根据分析可知:氧化钙和水反应生成氢氧化钙,所以I为氢氧化钙;二氧化碳和J反应生成F,F与氢氧化钙反应生成碳酸钙和J,所以F为碳酸钠,J为氢氧化钠,故F+I→G+J的化学反应方程式是:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
故答案为:
(1)CaCO3.(2)灭火.(3)H2SO4,CuSO4;(4)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2;(5)Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质在题中的转换关系推导剩余的物质,最后进行验证即可.
①大气中二氧化碳增加 ②二氧化硫、二氧化氮排入大气中
③冰箱致冷剂氟利昂等排入大气中 ④一氧化碳大量排入空气中
a形成酸雨 b产生温室效应 c破坏臭氧层 d 使人中毒.
| A. | ①---d | B. | ②---a | C. | ③---b | D. | ④---c |
| A. | 加热高锰酸钾 | B. | 直接在舱里放过氧化钠 | ||
| C. | 加热氯酸钾和二氧化锰 | D. | 电解水制氧气 |
| 选项 | 目的 | 操作 | 现象 | 结论 |
| A | 比较铝和铜的金属活动性 | 将砂纸打磨过的铝丝 浸入到硫酸铜溶液中 | 铝丝表面有红色固体析出 | 铝比铜活泼 |
| B | 检验盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应 | 在反应后的无色溶液中滴加无色的酚酞试液 | 无明显现象 | 恰好完全反应 |
| C | 探究物质溶解于 水时的热量变化 | 向一定量水中加入硝酸铵晶体,充分搅拌 | 溶液温度下降 | 盐类物质溶解于水时,都会吸热 |
| D | 检验集气瓶中是否集满二氧化碳 | 将燃着的木条伸入集 气瓶中 | 木条火焰熄灭 | 集气瓶中已集满二氧化碳 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
| A. | 清新的空气 | B. | 冰红茶 | C. | 清洁的海水 | D. | 醋酸 |
| A. | CO | B. | CO和CO2 | C. | CO2 | D. | 不确定 |
| A. | 因为通常CO2的密度大于空气的密度,故可用向上排空法收集 | |
| B. | 在发生装置中加入块状石灰石和稀硫酸 | |
| C. | 因为CaCO3与稀盐酸在常温下即可反应,故气体发生装置不需加热 | |
| D. | 盛满CO2的集气瓶,盖上瓶盖,正放在桌面上 |