题目内容
7.区别CO和CO2的方法很多,下列区别方法错误的是( )| A. | 用鼻子闻气味 | B. | 分别通入澄清的石灰水 | ||
| C. | 分别通入紫色石蕊溶液 | D. | 分别通过灼热的氧化铜 |
分析 区别CO和CO2两种无色气体,要根据两种气体性质差的别,设计的方案能出现两种明显不同的实验现象,才能鉴别两种气体.
解答 解:A、CO和CO2均为无色、无味的气体,用鼻子闻气味的方法不能鉴别,故选项正确.
B、CO2能使澄清的石灰水变浑浊,一氧化碳不能;分别通入澄清的石灰水,变浑浊的是二氧化碳,无明显变化的是一氧化碳,现象明显,能一次鉴别出这两种气体,故选项错误.
C、CO2能与水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊溶液变红色,一氧化碳不能;分别通入紫色石蕊溶液,变红色的是二氧化碳,无明显变化的是一氧化碳,现象明显,能一次鉴别出这两种气体,故选项错误.
D、一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳不能;分别通过灼热的氧化铜,能使黑色粉末变红色的是一氧化碳,无明显变化的是一氧化碳,现象明显,能一次鉴别出这两种气体,故选项错误.
故选:A.
点评 本题考查了常见气体的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别.
练习册系列答案
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18.
铁在生产生活中的应用非常广泛,如图为铁在元素周期表中的信息和原子结构示意图.由此能得到的信息是( )
| A. | 地壳中铁元素的含量 | |
| B. | 铁原子 质子数、核外电子数均为26 | |
| C. | 铁元素的相对原子质量为55.85g | |
| D. | 在化学变化中铁原子总是失去2个电子变成Fe2+ |
19.在氧气中燃烧生成黑色固体的是( )
| A. | 铁 | B. | 镁带 | C. | 红磷 | D. | 木炭 |
16.松花蛋,又称皮蛋.其中一种加工工艺的主要原料配方为:鸭蛋10Kg,水10Kg,生石灰1.2Kg,纯碱0.53Kg,食盐0.35Kg.加工时,将纯碱、食盐加入容器中,加沸水溶解,再慢慢加入生石灰充分反应,冷却后得到料液,再加入鸭蛋浸渍.请回答下列问题:
(1)静置后,取少量的上层料液,稀释后滴加无色酚酞试液.则无色酚酞试液变为红色.
(2)同学们对上层料液的成分产生了兴趣,请你一起参加他们的探究活动.
【提出问题】料液中含有哪些溶质?
【交流讨论】①一定含有NaCl和NaOH,
②可能还含有其它溶质:
甲同学推断只有Ca(OH)2
乙同学推断只有Na2CO3
丙同学推断有Ca(OH)2 也有Na2CO3
通过进一步讨论,大家一致认为丙同学的推断是错误的,理由是Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(用化学方程式表示).
【实验探究】
【探究结论】同学甲的推断是正确的.
【知识应用】皮蛋食用时加入一些食醋,可以去除氨味和涩感,原因是酸碱中和.
(1)静置后,取少量的上层料液,稀释后滴加无色酚酞试液.则无色酚酞试液变为红色.
(2)同学们对上层料液的成分产生了兴趣,请你一起参加他们的探究活动.
【提出问题】料液中含有哪些溶质?
【交流讨论】①一定含有NaCl和NaOH,
②可能还含有其它溶质:
甲同学推断只有Ca(OH)2
乙同学推断只有Na2CO3
丙同学推断有Ca(OH)2 也有Na2CO3
通过进一步讨论,大家一致认为丙同学的推断是错误的,理由是Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH(用化学方程式表示).
【实验探究】
| 实验步骤 | 实验现象 |
| 取少量上层料液,滴加稀盐酸 | 无明显现象 |
| 另取少量上层料液,滴加碳酸钠溶液 | 产生白色沉淀 |
【知识应用】皮蛋食用时加入一些食醋,可以去除氨味和涩感,原因是酸碱中和.
19.下列除去杂质的方法中正确的是( )
| 选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
| A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙、过滤 |
| B | K2CO3溶液 | KCl | 加适量稀盐酸 |
| C | CaO | CaCO3 | 加水,过滤 |
| D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加适量硝酸钙溶液,过滤 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
16.将少量下列物质放入足量的水中,充分搅拌后能得到溶液的是( )
| A. | 碳酸钙 | B. | 碱面(碳酸钠) | C. | 冰块 | D. | 二氧化锰 |
17.下列有关实验现象的描述,正确的是( )
| A. | 铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁 | |
| B. | 向滴有紫色石蕊溶液的少量水中通入CO2气体,溶液变蓝色 | |
| C. | 木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量 | |
| D. | 红磷在空气中燃烧,产生大量气体 |