题目内容
10.(1)二氧化碳的制备,用如图所示实验装置制备CO2,写出仪器M的名称锥形瓶;若将长颈漏斗换为分液漏斗,其优点是能够控制反应速率.该反应选用CaCO3与稀盐酸制取CO2,请写出反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)为了探究镁与二氧化碳的反应,兴趣小组同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内,镁条继续剧烈燃烧,生成白色固体并有黑色物质附着于瓶内壁.同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究.
【提出猜想】猜想Ⅰ:产物是MgO和C;猜想Ⅱ:产物是MgO、MgC2和C.
【查阅资料】MgO+H2O=Mg(OH)2,Mg(OH)2在热水中溶解度增大;MgC2+2H2O═Mg(OH)2+C2H2↑
【实验与分析】为探究白色固体的成分,兴趣小组同学进行了如下实验:
①取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想Ⅱ不正确;
②为了验证另一猜想中自色固体成分,请设计一个简单实验.
实验操作取少量反应后的白色固体放入试管,加入足量热水,再加入硫酸铜溶液;
实验现象白色固体溶解,产生蓝色沉淀.
若该猜想正确,此时Mg与CO2反应的类型属于置换反应.
(3)计算:该小组同学用50g稀盐酸与石灰石制取二氧化碳气体,恰好完全反应后,得到溶质质量分数为20%的溶液55.5g,则该稀盐酸中溶质的质量分数是多少?
分析 (1)分液漏斗能够控制液体药品的流量,从而可以控制反应速率;
(2)根据实验现象可以判断实验结论,根据实验结论可以判断实验现象;
镁和二氧化碳反应生成氧化镁和碳;
碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,根据反应的化学方程式和提供的数据可以进行各方面的计算和判断.
解答 解:(1)仪器M的名称是锥形瓶;
若将长颈漏斗换为分液漏斗,其优点是能够控制反应速率;
该反应选用CaCO3与稀盐酸制取CO2,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
故填:锥形瓶;能够控制反应速率;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)①取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想Ⅱ不正确.
故填:Ⅱ.
②为了验证另一猜想中自色固体成分,实验方案如下所示:
实验操作:取少量反应后的白色固体放入试管,加入足量热水,再加入硫酸铜溶液;
实验现象:白色固体溶解,产生蓝色沉淀;
若该猜想正确,此时Mg与CO2反应生成氧化镁和碳,属于置换反应.
故填:取少量反应后的白色固体放入试管,加入足量热水,再加入硫酸铜溶液;白色固体溶解,产生蓝色沉淀;置换反应.
(3)设50g稀盐酸中氯化氢质量为x,
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
73 111
x 55.5g×20%
$\frac{73}{x}$=$\frac{111}{55.5g×20%}$,
x=7.3g,
该稀盐酸中溶质的质量分数是$\frac{7.3g}{50g}$×100%=14.6%,
答:稀盐酸中溶质的质量分数是14.6%.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
| A. | 可用盐酸除去铝粉中的锌粉 | B. | 铜在潮湿的空气中一般不会生锈 | ||
| C. | 锌、铁等金属能置换出酸中的氢气 | D. | 汞是金属,它在常温下呈液态 |
| A. | 硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰 | |
| B. | 木炭在空气中燃烧,产生耀眼的白光 | |
| C. | 硝酸铵加入水中溶解,溶液温度明显下降 | |
| D. | 打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口有白烟产生 |
| A. | 铅 | B. | 锌 | C. | 碘 | D. | 铁 |
| A. | 化学反应过程中都会发生放热现象 | |
| B. | 可燃物在任何条件下燃烧都会发生爆炸 | |
| C. | 人类利用的能量都是通过化学反应获得的 | |
| D. | 燃料作为重要的能源,对人类社会的发展非常重要 |