如图是实验室制取气体的部分装置．(1)写出一个用A装置制取O2的化学方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO 2}}{△}$2KCl+3O2↑．(2)B和C装置均可制取CO2.相对于B装置.写出C装置的一条优点可以控制反应的发生和停止．(3)若用D装置采用排水法收集H2.请简述操作步骤先将集气瓶装满水.再将气体从b通入．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

18．如图是实验室制取气体的部分装置．

（1）写出一个用A装置制取O₂的化学方程式2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．
（2）B和C装置均可制取CO₂，相对于B装置，写出C装置的一条优点可以控制反应的发生和停止．
（3）若用D装置采用排水法收集H₂，请简述操作步骤先将集气瓶装满水，再将气体从b通入．

分析（1）根据氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气进行分析；
（2）根据C装置可以通过试管内压强的变化实现固体和液体分离进行分析；
（3）根据排水集气瓶法的正确操作进行分析．

解答解：（1）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；
（2）C装置可以通过试管内压强的变化实现固体和液体分离，所以C装置的一条优点是：可以控制反应的发生和停止；
（3）用D装置采用排水法收集H₂，操作步骤是：先将集气瓶装满水，再将气体从b通入．
故答案为：（1）2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑；
（2）可以控制反应的发生和停止；
（3）先将集气瓶装满水，再将气体从b通入．

点评本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择．

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小涛同学认为，若Ⅲ（填序号）中的紫色小花变色，则证明假设成立．
【交流与反思】小明同学对小涛同学的实验方案提出了质疑，他认为上述实验还不足以证明“二氧化硫和水反应生成了酸”，其理由是SO₂也可能使干燥的紫色小花变红，三位同学讨论后补充了一个实验，使探究活动获得了成功，你认为这个实验应该是干燥的紫色小花投入到盛有SO₂的集气瓶中，紫色小花不变红色（或将SO₂气体通过盛有紫色小花的瓶中，紫色小花不变红色）．（简述实验步骤和现象）．
【结论】通过上述实验得出：二氧化硫能与水反应生成酸．

9．

液化石油气是常用的燃料．请回答：
（1）根据如图提供的信息归纳丁烷的性质（物理性质和化学性质各写一种）．
物理性质：无色
化学性质：具有可燃性．
（2）写出丁烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式2C₄H₁₀+13O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$8CO₂+10H₂O
根据以下信息写出某些反应的化学方程式．
①为了解决鱼的吸氧问题，可在水中加入过氧化钙（化学式CaO_2），过氧化钙与水反应生成的是氢氧化钙和氧气．写出过氧化钙与水反应的化学方程式2CaO₂+2H₂O=O₂↑+2Ca（OH）₂．
②火柴梗头中主要含以下的化学物质：氯酸钾、二氧化锰、硫磺和玻璃粉等．火柴盒两侧是由红磷和玻璃粉等调制而成．当火柴梗头在火柴盒上划动时，产生的热量使红磷转化为白磷，白磷易燃，其化学方程式是：4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅，放出的热量使氯酸钾分解，化学方程式是：2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．

6．

A、B、C是初中化学常见的不同类型的物质，它们之间有如图转化关系，“-”表示两种物质相互反应，“→”表示由反应物转化到生成物．A是人体胃液中含有的酸，B为当今年产量最多的金属．回答下列问题：
（1）写出A物质的名称盐酸，B物质的化学式Fe．
（2）写出B与C溶液反应的化学方程式Fe+CuCl₂=FeCl₂+Cu．
（3）写出C溶液跟NaOH溶液反应的化学方程式CuCl₂+2NaOH=Cu（OH）₂↓+2NaCl．

13．某碳酸钠样品含有少量的硫酸钠，取一定质量的该样品，完全溶解在水中配制成200g溶液，将其全部加入到100g一定质量分数的硫酸溶液中，恰好完全反应，生成的气体全部逸出后，所得溶液质量质295.6g，将溶液蒸干，得到15.6g硫酸钠，计算：
（1）生成二氧化碳的质量为4.4g；
（2）原碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数（计算结果精确到0.1%）．

3．

硒是人体必须的微量元素，如图是硒在元素周期表中的信息，由图可知硒的相对原子质量为78.96，硒原子的质子数为34．

10．

某化学兴趣小组对“制镁企业不能使用CO₂作为消防器材”的问题进行探讨，请你参与他们的活动．
（1）二氧化碳的制备，用如图所示实验装置制备CO₂，写出仪器M的名称锥形瓶；若将长颈漏斗换为分液漏斗，其优点是能够控制反应速率．该反应选用CaCO₃与稀盐酸制取CO₂，请写出反应的化学方程式CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（2）为了探究镁与二氧化碳的反应，兴趣小组同学将点燃的镁条插入盛满CO₂的集气瓶内，镁条继续剧烈燃烧，生成白色固体并有黑色物质附着于瓶内壁．同学们对镁与CO₂反应的产物继续进行探究．
【提出猜想】猜想Ⅰ：产物是MgO和C；猜想Ⅱ：产物是MgO、MgC₂和C．
【查阅资料】MgO+H₂O=Mg（OH）₂，Mg（OH）₂在热水中溶解度增大；MgC₂+2H₂O═Mg（OH）₂+C₂H₂↑
【实验与分析】为探究白色固体的成分，兴趣小组同学进行了如下实验：
①取少量反应后的固体混合物放入试管，加入足量热水，无气体放出，说明猜想Ⅱ不正确；
②为了验证另一猜想中自色固体成分，请设计一个简单实验．
实验操作取少量反应后的白色固体放入试管，加入足量热水，再加入硫酸铜溶液；
实验现象白色固体溶解，产生蓝色沉淀．
若该猜想正确，此时Mg与CO₂反应的类型属于置换反应．
（3）计算：该小组同学用50g稀盐酸与石灰石制取二氧化碳气体，恰好完全反应后，得到溶质质量分数为20%的溶液55.5g，则该稀盐酸中溶质的质量分数是多少？

7．下列实验基本操作正确的是（　　）

	A．	氢气的验纯		B．	给盛有液体的试管加热
	C．	滴管取液后移动		D．	稀释浓硫酸

8．下列关于水的组成的说法中，不正确的是（　　）

	A．	水由水分子构成
	B．	水由氢原子和氧原子构成
	C．	水由氢、氧两种元素组成
	D．	一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成

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