题目内容
20.呼吸作用及光合作用都离不开空气.下列关于空气的说法正确的是( )| A. | 空气是一种化合物 | |
| B. | 空气是几种单质和几种化合物组成的混合物 | |
| C. | 新鲜的空气是纯净物 | |
| D. | 空气是几种元素的混合物 |
分析 A、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物;B、根据空气的组成考虑;C、根据空气中含有多种物质考虑;D、根据空气中的物质组成回答本题.
解答 解:A、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故A错;
B、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,所以空气是几种单质和几种化合物组成的混合物,故B正确;
C、新鲜的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故C错;
D、空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,所以空气是几种单质和几种化合物组成的混合物,故D错.
故选B.
点评 解答本题关键是根据空气的组成回答,熟记空气的成分.
练习册系列答案
相关题目
17.某校化学小组同学从家中带来食盐、水垢、纯碱、淀粉和洗衣粉5种物质.老师从中取出3 种固体,研磨混合均匀,让小组同学检验其成分.他们在查阅资料后,用5种已知物的性质实验作参照,探究未知粉末的成分.
(1)小组同学用5种已知物做性质实验.每次取样方法如图1所示:

5种已知物的实验记录:
根据上述实验记录回答:
①该洗衣粉溶液pH>7 (填“>”、“<”或“=”);
②写出纯碱与稀盐酸反应的化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)小组同学用未知粉末重复进行了上述实验探究其成分.未知粉末的实验记录:
参照5种已知物的性质实验,分析未知粉末的成分(图2):
一定含有的两种物质是淀粉和洗衣粉,还含有的第三种物质是水垢或纯碱,请你设计检验这种物质的实验方案取未知粉末于试管中,加入足量的水充分溶解、过滤.向滤液中加入稀盐酸,若有大量的气泡产生,则第三种物质是纯碱;若无大量的气泡产生,则第三种物质是水垢.
(1)小组同学用5种已知物做性质实验.每次取样方法如图1所示:
5种已知物的实验记录:
| 实验过程 | 部分实验现象 |
| 实验1:加水溶解 取样,分别加入足量的水充分溶解 | 淀粉、水垢:均有白色浑浊,试管底部有不溶物 洗衣粉:溶解,有洗涤剂泡沫浮于液面 |
| 实验2:加酚酞溶液 向实验1所得液体中分别滴入 2滴无色酚酞溶液 | 洗衣粉、纯碱:液体呈红色 其余物质:均无明显变化 |
| 实验3:加稀盐酸 另取样品,分别加入2mL稀盐酸 | 洗衣粉:部分溶解,有洗涤剂泡沫浮于液面 水垢:水垢溶解,有大量气体逸出 食盐、淀粉:均无气体产生 |
| 实验4:加碘水 另取样品,分别滴入2 滴碘水 | 淀粉:变蓝 其余物质:均不变蓝 |
①该洗衣粉溶液pH>7 (填“>”、“<”或“=”);
②写出纯碱与稀盐酸反应的化学方程式Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)小组同学用未知粉末重复进行了上述实验探究其成分.未知粉末的实验记录:
| 未知粉末 | 实验1 加水溶解 | 实验2 加酚酞溶液 | 实验3 加稀盐酸 | 实验4 加碘水 |
实验现象 | 白色浑浊,试管底部有不溶物,有洗涤剂泡沫浮于液面 | 液体呈红色 | 有大量气体逸出 | 变蓝 |
一定含有的两种物质是淀粉和洗衣粉,还含有的第三种物质是水垢或纯碱,请你设计检验这种物质的实验方案取未知粉末于试管中,加入足量的水充分溶解、过滤.向滤液中加入稀盐酸,若有大量的气泡产生,则第三种物质是纯碱;若无大量的气泡产生,则第三种物质是水垢.
8.根据H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O可以得出的正确结论是( )
| A. | 氢气具有还原性,在反应中被还原 | |
| B. | 氧化铜具有氧化性,在反应中被还原 | |
| C. | 氢气具有可燃性,是理想的燃料 | |
| D. | 氧化反应不一定是物质与氧气的反应 |
5.等质量的锌、铁、镁分别与三份溶质质量分数为20%的稀硫酸恰好完全反应,下列有关说法正确的是( )
| A. | 反应后产生氢气的质量可能相等 | |
| B. | 反应后产生的氢气的质量不相等 | |
| C. | 与金属反应的稀硫酸溶液的质量可能相等 | |
| D. | 与金属反应的稀硫酸溶液质量为:Mg>Fe>Zn |
9.化学反应2H2O2(过氧化氢)$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2H2O+O2↑的反应事实,说明了( )
| A. | 过氧化氢分子在化学反应中可以再分 | |
| B. | 化学反应前后分子的总数不变 | |
| C. | 过氧化氢是由水和氧气组成的 | |
| D. | 在化学反应中原子可以再分 |
10.下列属于物质化学性质的是( )
| A. | 熔点、沸点 | B. | 可燃性、氧化性 | C. | 发光、发热 | D. | 颜色、状态 |