Question

15．下列实验方案，不能达到实验目的是（　　）

选项	实验目的	实验方案
A	比较Fe、Cu和Ag的金属活动性	将Fe和Ag分别放入CuSO4溶液中
B	检验水垢中是否含有碳酸盐	取水垢加入稀盐酸，将气体通入澄清石灰水
C	鉴别石灰水和NaOH溶液	分别取少量溶液，滴加碳酸钠溶液
D	证明该气体为氢气	点燃，在火焰上罩一个干冷烧杯，内壁上出现无色液滴

• A． A
• B． B
• C． C
• D． D

Answer 1

分析 A、在金属活动性顺序中，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，进行分析判断．B、根据碳酸盐的验证方法进行分析判断．
C、根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．
D、干冷烧杯内壁上出现无色液滴，说明生成了水，进行分析判断．

解答 解：A、将Fe和Ag分别放入CuSO₄溶液中，Fe与CuSO₄溶液反应置换出铜，说明了活动性Fe＞Cu；Ag与CuSO₄溶液不反应，说明了活动性铜＞银；由此可得出三种金属活动性铁＞铜＞银；故选项实验方法一定能达到实验目的．
B、碳酸盐与盐酸反应会生成二氧化碳，这是检验碳酸盐常用的方法，选项中水垢加盐酸后生成了使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳，能证明水垢中含有碳酸盐，故选项实验方法能达到实验目的．
C、澄清石灰水与碳酸钠反应生成白色沉淀，NaOH溶液与碳酸钠不反应，鉴别石灰水和NaOH溶液能用滴加碳酸钠溶液的方法，故选项实验方法能达到实验目的．
D、点燃，在火焰上罩一个干冷烧杯，内壁上出现无色液滴，说明生成了水，但不能证明该气体为氢气，也可能是甲烷等气体，故选项实验方案不能达到实验目的．
故选：D．

点评 本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体设计时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．