题目内容

7．根据图中所示物质的pH，下列说法正确的是（　　）
A．清洁剂显酸性B．肥皂液可中和蚂蚁咬产生的甲酸
C．牛奶酸性比酱油强D．胃酸过多的人可多吃橘子

分析 当溶液的pH等于7时，呈中性．当溶液的pH大于7时，呈碱性．当溶液的pH小于7时，呈酸性．

解答 解：A、清洁剂的pH大于7，显碱性．错误；
B、肥皂液的pH大于7，显碱性，蚂蚁咬产生的甲酸显酸性，因此肥皂液可反应掉蚂蚁咬产生的甲酸．正确；
C、牛奶的pH大于酱油的pH，酸性比酱油弱．错误；
D、橘子的pH小于7，显酸性，胃酸过多的人不宜多吃橘子．错误．
故选B．

点评 本题考查了溶液的酸碱性于pH的关系，解答此题，需要依据已有的知识进行．

练习册系列答案
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5．化学广泛运用于生活生产上．请回答：
（1）“炉灶清洁剂”的主要成分是氢氧化钠，该清洁剂不能与皮肤直接接触的原因是氢氧化钠具有腐蚀性．
（2）生石灰常用于食品干燥剂，检验该干燥剂没有失效的方法是取少量样品于试管中，加入适量的水，用手触摸试管外壁，若发烫，说明该干燥剂没有失效．
（3）铁路工人在野外焊接钢轨时，点燃铝粉与三氧化二铁的混合物，在高温下发生置换反应生成氧化铝和铁；氮化铝（AlN）因耐高温、抗冲击、导热性好，被广泛用于大规模集成电路生产、陶瓷工业等，工业上是用氧化铝、氮气、单质碳在一定条件下反应生成AlN和CO，该反应的化学方程式为Al2O3+N2+3C$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2AlN+3CO．
18．一定条件下，2.3g乙醇与4．g氧气恰好完全反应，生成2.7g水、2.2g二氧化碳和物质X，则X的质量是1.4g，该反应中氧气与X的化学计量数之比是5：2．
15．下列实验方案，不能达到实验目的是（　　）
选项实验目的实验方案
A比较Fe、Cu和Ag的金属活动性将Fe和Ag分别放入CuSO4溶液中
B检验水垢中是否含有碳酸盐取水垢加入稀盐酸，将气体通入澄清石灰水
C鉴别石灰水和NaOH溶液分别取少量溶液，滴加碳酸钠溶液
D证明该气体为氢气点燃，在火焰上罩一个干冷烧杯，内壁上出现无色液滴
A．AB．BC．CD．D
2．一碳化学是以分子中只含有一个碳原子的化合物（如CO、CH4等）为原料，合成一系列化工原料和燃料的化学．
（1）煤和高温水蒸气反应可以生成CO和H2，反应的化学方程式为C+H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO+H2．
（2）天然气的重整可以得到合成气．其微观过程示意图如下所示：

上述物质中，生成物C与D的质量比为14：3．
（3）合成气（CO和H2）在不同催化剂的作用下，可以合成不同的物质．仅以合成气为原料不可能得到的物质是A （填字母序号）．
A．草酸（H2C2O4） B．甲醇（CH3OH） C．尿素[CO（NH2）2]．
12．根据如图放入溶解度曲线，下列说法不正确的是（　　）
A．a点表示，t2℃时100g水中最多溶解甲物质25g
B．甲物质的溶解度随温度的升高而增大
C．t1℃时，甲、乙两物质的饱和溶液中含溶质的质量肯定相等
D．t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等
19．如图为实验室制取气体的常用装置，回答下列问题：

（1）仪器a的名称是试管．
（2）用A装置制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．收集氧气可选用D或E（填序号）．
16．下列是初中化学常见的三个实验，回答下列问题：

（1）A实验中a仪器的名称是集气瓶，放水的目的是防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂．
（2）B实验中导致实验结果偏小的原因是红磷的量不足（只写一个）．
（3）C实验中当蒸发皿中出现较多量的固体 时，停止加热．
17．工业上利用空气制取氮肥的流程图如下：

（1）步骤Ⅰ发生的是物理（填“物理”或“化学”）变化；
（2）步骤Ⅱ中加入的单质是H2（写化学式）；流程图中氮元素化合价有4种．
（3）步骤Ⅲ反应的化学方程式是4NH3+5O2$\frac{\underline{催化剂}}{△}$4NO+6H2O；
（4）写出氮肥的一种用途促使作物枝繁叶茂；写出一种氮肥的化学式NH4NO3．

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