Question

12．水是一种重要的自然资源，是生活、生产必不可少的物质．
如图所示，实验Ⅰ是水的沸腾装置，实验Ⅱ是水的蒸馏装置，实验Ⅲ是水的电解装置．

（1）实验Ⅰ中发生的是物理（填“物理”或“化学”）变化．
（2）实验Ⅱ中水分子的组成没有发生变化，发生变化的是水分子的间隔．
（3）实验Ⅲ中没有发生改变的微粒是氢原子和氧原子．实验Ⅲ发生了分解填“化合”或“分解”）反应．
（4）实验Ⅲ中反应的化学方程式为2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，试管1中收集的气体是O₂（填化学式）．试管1中收集的气体可用带火星的木条来检验．

Answer 1

分析 （1）根据变化的特征分析；
（2）根据微粒的变化分析；
（3）根据原子的定义、变化的特征分析回答；
（4）根据电解水的反应、生成气体的性质分析．

解答 解：（1）实验Ⅰ中没有新物质生成，发生的是物理变化．
（2）实验Ⅱ中水分子的组成没有发生变化，发生变化的是水分子的间隔．
（3）实验Ⅲ中没有发生改变的微粒是氢原子和氧原子．实验Ⅲ中有一种物质生成了两种物质，发生了 分解反应．
（4）实验Ⅲ中电解水生成了氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，试管1中收集的气体是O₂，具有助燃性，试管1中收集的气体可用带火星的木条来检验．
故答为：（1）物理；（2）间隔；（3）氢原子和氧原子，分解；（4）2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑，O₂，带火星的木条．

点评 本题主要考查了水的蒸发、蒸馏和电解的知识，难度不大，属于基础知识，根据已有的知识分析解答即可．