题目内容
19．下列知识归纳完全正确的是（ ）| A、能量变化 | B、环境保护 |
| ①电解水是将电能转化为化学能 ②化学反应中只有燃烧放热 | ①合理施用农药和化肥 ②不得随意乱扔塑料垃圾 |
| C、数字含义 | D、资源节约 |
| ①Fe2+一个亚铁离子带2个单位正电荷 ②SO3 三氧化硫中含有3个原子 | ①废旧金属回收利用 ②pH试纸用水润湿后然后进行测定其酸碱度 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
分析 A、根据化学变化中的能量变化解答；
B、根据节约资源的知识解答；
C、根据元素符号周围数字的意义解答；
D、根据环境保护的知识解答即可．
解答 解：A、①电解水是将电能转化成化学能，正确；②化学反应中不是只有燃烧才能放出热量，例如氧化钙与水的反应就放出热量，错误；
B、①合理施用农药和化肥，可以防止水污染；正确；②不得随意乱扔塑料垃圾，避免造成白色污染，正确；
C、①Fe2+：一个亚铁离子带有2个单位的正电荷，错误；②SO3：一个三氧化硫分子中含有3个氧原子，错误；
D、①废旧金属回收利用有利于节约资源，正确；②pH试纸用水润湿后然后进行测定其酸碱度，测定结果不准确，错误．
故选B．
点评 本题考查的是对化学知识的总结，难度不大，考查的比较全面，要加强对基础知识的掌握，以便做出正确的判断．
练习册系列答案
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9．在pH=7的溶液中滴入紫色石蕊试液，溶液将显（ ）
| A． | 红色 | B． | 无色 | C． | 紫色 | D． | 无色 |
10．如图的反应中，甲、乙、丙三种分子的个数比为1：3：2，则从图示中获得的信息正确的是（ ）
| A． | 生成物一定属于氧化物 | |
| B． | 原子、分子种类在化学反应前后不变 | |
| C． | 该反应中一定有元素化合价的变化 | |
| D． | 乙分子中A与B的原子个数比为1：2 |
14．为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果，李明同学取来3支试管，分别编号为A、B、C．向试管内各加入 3mL 水，进行了如下实验：①把A试管底部放在酒精灯火焰上方约3cm处加热；②把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热；③把C试管底部放在酒精灯灯芯处加热． 实验结果如下表：
此得出的结论是外焰加热速度快，根据这一结论你对用酒精灯加热的建议是：酒精灯的外焰．
| 试管编号 | A | B | C |
| 水沸腾所用时间（s） | 90 | 30 | 45 |
11．
众所周知，酚酞溶液遇NaOH溶液变红．但是，在分组实验中（如图所示），出现了意想不到的现象：有的溶液变红后褪色；有的出现白色浑浊物．
【提出问题】分组实验中，出现意想不到的现象的原因是什么呢？
【查阅资料】酚酞溶液由酚酞固体溶于酒精配制而成．
【猜想与假设】
Ⅰ．红色褪去，与NaOH溶液和空气中的CO2反应有关．
Ⅱ．红色褪去，与NaOH溶液的浓度有关．
Ⅲ．出现白色浑浊物，与酚酞溶液的浓度有关．
【进行实验】
【解释与结论】
（1）NaOH与CO2反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
（2）实验1的现象表明，猜想与假设1不成立（填“成立”或“不成立”）．
（3）由实验2得出结论：出现“溶液变红后褪色”现象的原因是与NaOH浓度有关，浓度过高会使酚酞褪色．
（4）实验3的操作步骤：取3支试管，分别加入2mL水，分别向三支试管中滴加5滴5%，2%，0.5%的酚酞溶液．
【反思与评价】
（5）依据现有实验，为了确保红色不变，若酚酞溶液浓度为0.5%，建议选用NaOH溶液的浓度为0.5%．
（6）有同学认为，仅通过实验3得出“猜想与假设Ⅲ成立”证据不足，理由是未排除酒精对酚酞溶解的影响．
众所周知，酚酞溶液遇NaOH溶液变红．但是，在分组实验中（如图所示），出现了意想不到的现象：有的溶液变红后褪色；有的出现白色浑浊物．【提出问题】分组实验中，出现意想不到的现象的原因是什么呢？
【查阅资料】酚酞溶液由酚酞固体溶于酒精配制而成．
【猜想与假设】
Ⅰ．红色褪去，与NaOH溶液和空气中的CO2反应有关．
Ⅱ．红色褪去，与NaOH溶液的浓度有关．
Ⅲ．出现白色浑浊物，与酚酞溶液的浓度有关．
【进行实验】
| 实验 | 实验操作 | 实验现象 | |
| 1 | 向盛有2mL Na2CO3溶液的试管中滴加5滴0.5%的酚酞溶液 | 溶液变红 | |
| 2 |  | 1号试管0.1min红色褪去 2号试管5min红色褪去 3号试管30min红色明显变浅 4号试管120min红色无明显变化 | |
| 3 | 取3支试管，分别加入2mL水，分别向三支试管中滴加5滴5%，2%，0.5%的酚酞溶液． | 酚酞溶液浓度/% | 浑浊程度] |
| 5 | 大量浑浊物 | ||
| 2 | 少量浑浊物 | ||
| 0.5 | 无浑浊物 | ||
（1）NaOH与CO2反应的化学方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
（2）实验1的现象表明，猜想与假设1不成立（填“成立”或“不成立”）．
（3）由实验2得出结论：出现“溶液变红后褪色”现象的原因是与NaOH浓度有关，浓度过高会使酚酞褪色．
（4）实验3的操作步骤：取3支试管，分别加入2mL水，分别向三支试管中滴加5滴5%，2%，0.5%的酚酞溶液．
【反思与评价】
（5）依据现有实验，为了确保红色不变，若酚酞溶液浓度为0.5%，建议选用NaOH溶液的浓度为0.5%．
（6）有同学认为，仅通过实验3得出“猜想与假设Ⅲ成立”证据不足，理由是未排除酒精对酚酞溶解的影响．
8．某综合实践活动小组在校外调查时发现了下列一些现象，你认为其中不合理的是（ ）
| A． | 垃圾分类回收，综合利用 | |
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