题目内容
7.某实验小组在探究硫酸铜的化学性质时,做了如图所示的三组实验.(1)实验一:探究硫酸铜溶液的酸碱性,用pH试纸测得pH<7,则说明硫酸铜溶液呈酸性.
实验二:探究硫酸铜溶液与金属的反应.观察到试管A中有铁表面会附着红色物质,溶液逐渐由蓝色变为浅绿色现象时,说明铁与硫酸铜溶液发生了反应;而试管B中无明显现象,则铜、铁、银三种金属活动性由强到弱的顺序依次是铁>铜>银.
实验三:探究硫酸铜与碱溶液的反应.观察到试管C中产生蓝色沉淀,该反应的化学方程式为2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4.
(2)请你再设计一个实验,他那就硫酸铜能与另一类物质发生化学反应,写明实验方案及发生的现象.实验四:探究硫酸铜与某些盐溶液的反应,取一支试管,加入少量的氯化钡溶液,然后向试管中滴加硫酸铜溶液,有白色沉淀生成,说明硫酸铜和氯化钡发生了反应(答案合理即可).
分析 (1)实验一:pH的范围是0-14之间;①当pH=7时,溶液呈中性;②当pH<7时,溶液呈酸性;③当pH>7时,溶液呈碱性;
实验二:根据金属活动顺序进行分析.在金属活动顺序表中,前边的金属可以把后边的金属从其盐溶液中置换出来;
实验三:硫酸铜与氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化铜;
(2)硫酸铜还能和盐溶液反应.
解答 解:(1)实验一:用pH试纸测得pH<7,则说明硫酸铜溶液呈酸性;
实验二:铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,铁表面会附着红色物质,溶液逐渐由蓝色变为浅绿色,因为生成的硫酸亚铁的溶液呈浅绿色所以随着反应的进行溶液逐渐变为浅绿色.证明铁的活动性大于铜,而试管B中无明显现象,证明银的活动性小于铜;所以三种金属活动性由强到弱的顺序依次是铁>铜>银;
实验三:硫酸铜与氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化铜,方程式为:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4.
(2)硫酸铜还能和盐溶液,如氯化钡溶液,操作为:取一支试管,加入少量的氯化钡溶液,然后向试管中滴加硫酸铜溶液,有白色沉淀生成,说明硫酸铜和氯化钡发生了反应(答案合理即可).
故答案为:(1)实验一:酸;
实验二:铁表面会附着红色物质,溶液逐渐由蓝色变为浅绿色;铁>铜>银;
实验三:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4.
(2)探究硫酸铜与某些盐溶液的反应,取一支试管,加入少量的氯化钡溶液,然后向试管中滴加硫酸铜溶液,有白色沉淀生成,说明硫酸铜和氯化钡发生了反应(答案合理即可).
点评 实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础,掌握盐溶液的化学性质是解题的关键.
练习册系列答案
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【提出问题】盐酸与大理石反应的快慢受哪些因素的影响呢?
【猜想与假设】a.可能与盐酸浓度有关;b.可能与温度有关;c.可能与大理石规格有关
【设计并实验】
(1)请完成以下实验设计表,并在实验目的一栏中填写对应的实验编号.
(2)请写出大理石与盐酸反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
【数据整理】
实验①中CO2质量随时间变化的关系如图.

【分析数据】
(3)以上图形中有四条曲线,其中实验③对应的曲线为B,即③-B.请写出能反映其它三组实验对应的曲线④-A,①-C,②-D.
【拓展】
(4)以上方法是通过测量产生气体快慢来判断化学反应的快慢,还可以借助其它反应现象来判断反应的快慢,你认为是固体减少的快慢.
【提出问题】盐酸与大理石反应的快慢受哪些因素的影响呢?
【猜想与假设】a.可能与盐酸浓度有关;b.可能与温度有关;c.可能与大理石规格有关
【设计并实验】
(1)请完成以下实验设计表,并在实验目的一栏中填写对应的实验编号.
| 实验 编号 | 温度(℃) | 大理石 规格 | 盐酸浓度(均取100mL) | 实验目的 |
| ① | 20 | 粗颗粒 | 20% | (Ⅰ)实验①和②探究盐酸浓度对该反应速率的影响; (Ⅱ)实验①和④探究温度对该反应速率的影响; (Ⅲ)实验①和③探究大理石规格(粗、细)对该反应速率的影响; |
| ② | 20 | 粗颗粒 | 10% | |
| ③ | 细颗粒 | 20% | ||
| ④ | 粗颗粒 |
【数据整理】
实验①中CO2质量随时间变化的关系如图.
【分析数据】
(3)以上图形中有四条曲线,其中实验③对应的曲线为B,即③-B.请写出能反映其它三组实验对应的曲线④-A,①-C,②-D.
【拓展】
(4)以上方法是通过测量产生气体快慢来判断化学反应的快慢,还可以借助其它反应现象来判断反应的快慢,你认为是固体减少的快慢.
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