题目内容
17.小组在用盐酸和大理石制取二氧化碳时,发现产生气泡的速率不一样,同学们展开了探究.所用盐酸浓度为10%、20%,大理石有细颗粒与粗颗粒两种规格,实验温度为20℃、30℃,每次实验盐酸的用量为100mL、大理石用量为10.0g.【提出问题】盐酸与大理石反应的快慢受哪些因素的影响呢?
【猜想与假设】a.可能与盐酸浓度有关;b.可能与温度有关;c.可能与大理石规格有关
【设计并实验】
(1)请完成以下实验设计表,并在实验目的一栏中填写对应的实验编号.
| 实验 编号 | 温度(℃) | 大理石 规格 | 盐酸浓度(均取100mL) | 实验目的 |
| ① | 20 | 粗颗粒 | 20% | (Ⅰ)实验①和②探究盐酸浓度对该反应速率的影响; (Ⅱ)实验①和④探究温度对该反应速率的影响; (Ⅲ)实验①和③探究大理石规格(粗、细)对该反应速率的影响; |
| ② | 20 | 粗颗粒 | 10% | |
| ③ | 细颗粒 | 20% | ||
| ④ | 粗颗粒 |
【数据整理】
实验①中CO2质量随时间变化的关系如图.
【分析数据】
(3)以上图形中有四条曲线,其中实验③对应的曲线为B,即③-B.请写出能反映其它三组实验对应的曲线④-A,①-C,②-D.
【拓展】
(4)以上方法是通过测量产生气体快慢来判断化学反应的快慢,还可以借助其它反应现象来判断反应的快慢,你认为是固体减少的快慢.
分析 根据实验的目的和影响化学反应速率的因素“浓度、温度、接触面积”来设计实验.
解答 解:(1)实验目的是探究浓度、温度、接触面积对反应速率的影响,故:
(Ⅰ)由于①和②探究浓度对反应速率的影响,故稀盐酸的浓度不同,应该是20%;
(Ⅱ)实验①和④探究温度对该反应速率的影响,故温度不同,应该选30℃,故答案为:④;
(Ⅲ)实验①和③的大理石规格不同,探究的是固体物质的表面积对反应速率的影响,故答案为:③;
故答案为:
| 实验 编号 | 温度(℃) | 大理石规格 | HCl浓度 | 实验目的 |
| ① | 20 | 粗颗粒 | 20% | (Ⅰ)实验①和②探究HCl浓度对该反应速率的影响; (Ⅱ)实验①和④探究温度对该反应速率的影响;(Ⅲ)实验①和③探究大理石规格 (粗、细)对该反应速率的影响 |
| ② | 20 | 粗颗粒 | 10% | |
| ③ | 20 | 细颗粒 | 20% | |
| ④ | 30 | 粗颗粒 | 20% |
(3)根据反应的快慢可以确定同浓度温度越高,反应越快.同温度,浓度高反应快.同温度同浓度表面积越大反应越快.故④-A;①-C;②-D.
(4)判断判断化学反应的快慢,可以从气泡的快慢,也可以从固体减少的快慢.故答案为固体减少的快慢.
点评 本题主要考查浓度、温度、接触面积对反应速率的影响,较好的考查了学生综合应用的能力
练习册系列答案
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8.某化学兴趣小组的同学探究稀盐酸的化学性质.
探究一:甲同学设计了下列实验方案,请帮助完成下列实验报告.
探究二:乙同学进行了盐酸和氢氧化钠的中和反应(如图)

【提出问题】③中的溶液为什么没有变红?
【猜想与假设】实验过程中酚酞变质了.
【实验验证】取少量③中的溶液于另一支试管中,继续滴加氢氧化钠溶液,溶液变红,说明该同学的猜想不成立(填“成立”或“不成立”.
【交流与反思】(1)该实验中酚酞的作用是指示反应何时恰好完全进行,由上述探究可推知②中溶液的溶质是NaCl、HCl,③中溶液的pH值应不确定(填“小于7”“等于7”或“不确定”).
(2)在进行化学实验时要注意控制药品的用量.
探究一:甲同学设计了下列实验方案,请帮助完成下列实验报告.
| 实验方案 | 实验现象 | 结论与解释 |
| | 紫色石蕊试液变成红色 | 盐酸能与指示剂作用 |
| | 铁锈消失,溶液由无色变成黄色 | 盐酸能与金属氧化物反应,化学方程式为 Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O |
【提出问题】③中的溶液为什么没有变红?
【猜想与假设】实验过程中酚酞变质了.
【实验验证】取少量③中的溶液于另一支试管中,继续滴加氢氧化钠溶液,溶液变红,说明该同学的猜想不成立(填“成立”或“不成立”.
【交流与反思】(1)该实验中酚酞的作用是指示反应何时恰好完全进行,由上述探究可推知②中溶液的溶质是NaCl、HCl,③中溶液的pH值应不确定(填“小于7”“等于7”或“不确定”).
(2)在进行化学实验时要注意控制药品的用量.
12.一包黑色粉末可能是由氧化铜和碳粉中的一种或两种物质组成,某学校科学小组为确定其成分取少量该黑色粉末于烧杯中,加入过量稀硫酸,充分搅拌后观察.下表是实验中可能出现的现象与对应结论,请你填写下表中空白处的相关内容:
通过实验及分析,确定该粉末为氧化铜和碳粉混合物,为了进一步探究它们的性质,探究小组又利用这种混合物补充做了如图所示实验:

①试管a中的化学方程式为C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
②最能说明a试管中氧化铜和碳已完全反应的实验现象是b中的导管口不再产生气泡.
| 现象 | 结论 |
| 溶液呈蓝色,有黑色不溶物 | 含CuO、C |
| 溶液颜色无明显变化,有黑色不溶物 | 只含C |
①试管a中的化学方程式为C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
②最能说明a试管中氧化铜和碳已完全反应的实验现象是b中的导管口不再产生气泡.
2.下列图示实验操作中,正确的是( )
| A. | 闻气体气味 | B. | 稀释浓硫酸 | C. | CO2的验满 | D. | 读取液体体积 |