题目内容

常见的
灭火实例

熄灭酒精灯火焰

高压水枪喷水灭火

防止火势蔓延,将部分树木砍掉
灭火原理
 
 
 
考点:灭火的原理和方法
专题:化学与生活
分析:根据灭火原理:清除或隔离可燃物、隔绝氧气或空气、使温度降到着火点以下,据此结合灭火方法进行分析解答.
解答:解:熄灭酒精灯火焰,盖上灯帽可以隔绝氧气或空气,从而达到灭火的目的.
水蒸发时吸收热量,用高压水枪喷水灭火,可使温度降低到可燃物的着火点以下,从而达到灭火的目的.
森林着火时,为防止火势蔓延,将部分树木砍掉,是利用了清除可燃物达到灭火的目的.
故答案为:
常见的
灭火实例

熄灭酒精灯火焰

高压水枪喷水灭火

防止火势蔓延,将部分树木砍掉
灭火原理隔绝氧气使温度降至着火点以下清除可燃物
点评:本题难度不大,掌握灭火的原理与方法并能灵活运用是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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“前不久,有媒体报道,太原一名14岁的中学生,吃完零食后将食品干燥剂放进保温杯了,随后保温杯发生爆炸,导致其双眼严重受伤…”针对这则消息,化学小组的同学找来这种干燥剂(如图)到化学实验室进行研究.按要求填空.
【探究一】干燥剂的成分是什么?
同学们阅读干燥剂说明,上面写着“干燥剂,主要成分为生石灰,不可食用、不可浸水、不可开袋、不可玩耍”.则该物质做干燥剂的化学原理是
 
(用化学方程式表示).
【探究二】保温杯爆炸的原因是什么?
甲同学向烧杯中加入一定量的水,将干燥剂倒入水中,发现烧杯中的水开始“沸腾”,并有白色的水蒸气冒出.由此可知生石灰遇水后会
 
(选填“放热”或“吸热”).
结论:生石灰遇水放出大量的热量,使保温杯内压强增大引起爆炸,并且氢氧化钙具有腐蚀性,导致眼睛受伤.
【探究三】乙同学对甲同学实验后烧杯内的混合物产生了兴趣,并按下列步骤进行了实验:
①将烧杯中的混合物过滤,得到白色沉淀和滤液.过滤需要的仪器及用品是
 

②测定上述滤液的酸碱度,测定的方法是
 

【探究四】丙同学对上述乙同学过滤出的白色沉淀的成分提出了以下假设:
假设1:Ca(OH)2和CaCO3的混合物;假设2:只有CaCO3;假设3:只有Ca(OH)2
为了判断几种假设的合理性,该同学继续进行试验,请你完成下列填空:
 实验方案 实验现象 结论
 ①取少量沉淀放在一支试管中,加少量水振荡、静置后,滴入酚酞溶液 
 
 假设2不成立
 ②
 
 
 
 假设3不成立
写出上述实验方案②中有关的化学方程式
 

【事件反思】同学们查阅资料发现,硅胶是一种高微孔结构的二氧化硅,无毒、无味、化学性质稳定,是一种安全绿色的干燥剂.因此同学们向有关部门建议用硅胶替代石灰做食品干燥剂.写出二氧化硅的化学式,并在化学式中标出硅元素的化合价
 

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