题目内容
其中表示构成化合物的分子是图
考点:单质和化合物的判别,纯净物和混合物的判别,分子的定义与分子的特性
专题:物质的分类
分析:(1)同种分子构成的物质为纯净物,不同种分子构成的物质为混合物;再判断分子的构成,由同种原子构成的分子为单质的分子,由不同种原子构成的分子为化合物的分子.(2)根据分子是保持物质化学性质的最小粒子进行分析判断.
解答:解:(1)①图中4个分子构成相同,为同种物质的分子,该图所表示物质为纯净物;该分子由两种不同的原子构成,图所示物质为化合物.一个①的分子由2个氢原子和一个氧原子构成,故其化学式为:H2O.
②图中6个分子构成不同,为两种不同种物质的分子,为两种不同种物质的分子,两种分子均由同种原子构成,均为单质的分子;该图所示物质为两种不同的单质组成的混合物.
③图中5个分子构成相同,为同种物质的分子,该图所示物质为纯净物;
(2)分子是保持物质化学性质的最小粒子,图①中的分子是水分子,水分子能保持水的化学性质.
故答案为:(1)①;②;H2O;(2)能.
②图中6个分子构成不同,为两种不同种物质的分子,为两种不同种物质的分子,两种分子均由同种原子构成,均为单质的分子;该图所示物质为两种不同的单质组成的混合物.
③图中5个分子构成相同,为同种物质的分子,该图所示物质为纯净物;
(2)分子是保持物质化学性质的最小粒子,图①中的分子是水分子,水分子能保持水的化学性质.
故答案为:(1)①;②;H2O;(2)能.
点评:本题通过微观粒子的反应模型图,考查了对物质分类、分子的认识,学会从微观的角度看物质、用微粒的变化分析物质是正确解答此类题的关键.
练习册系列答案
相关题目
小林同学对所学知识归纳如下,其中有错误的一组是( )
| A.化学与能源 | B.安全知识 |
| 煤、石油、天然气--不可再生的化石燃料 氢能、风能、太阳能--未充分利用的绿色能源 |
油锅不慎着火--可以盖上锅盖灭火 煤气泄漏--关闭气阀、严禁烟火 |
| C.化学与人体健康 | D.环保与物质利用 |
| 缺乏维生素A--会引起坏血病 吸烟--不利于青少年健康成长 |
减少地下水和土壤污染--回收利用废旧电池 减少白色污染--使用可降解的塑料 |
| A、化学与能源 |
| B、安全知识 |
| C、化学与人体健康 |
| D、环保与物质利用 |
做空气中氧气含量测定的实验装置如图.下列有关说法正确的是( )

| A、选用红磷是因为反应可以耗尽O2,生成固态的P2O5 |
| B、本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体 |
| C、燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高 |
| D、燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭 |