题目内容
12．化学实验老师整理药品时，拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末[Ca（OH）2]，他让小丽和大伟对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行试验探究．（1）提出问题：这瓶氢氧化钙是否已经生成碳酸钙（CaCO3）而变质？
（2）进行猜想：①氢氧化钙全部变为碳酸钙；
②氢氧化钙部分变为碳酸钙；
③氢氧化钙没有变质．
（3）设计实验方案、进行实验：下表示对猜想进行实验探究的过程示例：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样，加适量水，搅拌，过滤 ①取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液 ②取少量滤渣于试管中，加入盐酸 | ①滤液不变色 ②有气泡产生 | 氢氧化钙全部变为碳酸钙 |
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样，加适量水，搅拌，过滤 ①取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液 ②取少量滤渣于试管中，加入盐酸 | ①滤液变为红色 | 氢氧化钙部分变为碳酸钙 |
| ②有气泡产生 |
①氢氧化钙俗称熟石灰，农业上一般用它改良酸性土壤（选填“酸”或“碱”）．
②氢氧化钙变质是由于它与空气中的二氧化碳发生反应，反应的化学方程式是：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
分析 根据氢氧化钙能与二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀进行分析解答，氢氧化钙俗称熟石灰或消石灰，具有碱性，能用于改良酸性土壤，氢氧化钙能使酚酞试液变红，碳酸钙能与盐酸反应产生二氧化碳气体，据此解答．
解答 解：（3）可以设计实验证明氢氧化钙是部分变质，故可以取样品，加适量水，搅拌，过滤，向滤液中滴加无色酚酞，若观察到变红说明含有氢氧化钙；取滤渣滴加稀盐酸，若观察到有气泡，则可说明含有碳酸钙，可得出部分变质的结论；故填：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取样，加适量水，搅拌，过滤 ①取少量滤液于试管中，滴入酚酞试液 ②取少量滤渣于试管中，加入盐酸 | ①滤液变为红色 | 氢氧化钙部分变为碳酸钙 |
| ②有气泡产生 |
②氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水而变质，故填：二氧化碳；Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
点评 本题考查的是氢氧化钙变质成分的实验探究，完成此题，可以依据已有的物质的性质进行．
练习册系列答案
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13．一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是（ ）
| A． | NaOH→Ca（OH）2 | B． | CO→CO2 | C． | CuO→Cu | D． | HCl→HNO3 |
20．如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法错误的是（ ）
| A． | t1℃时，将10g的甲物质加入到50g水中，得到60g溶液 | |
| B． | t1℃时，等质量的甲和乙的饱和溶液中溶质质量相等 | |
| C． | t2℃时，甲物质饱和溶液中溶质质量分数为60% | |
| D． | 从混有少量乙的甲物质中提取较纯净的甲，最适宜采用冷却热饱和溶液结晶法 |
A、B、C三种类别不同的化合物均含有人体中最多的金属元素，并且存在如图所示的转化关系．
17．下列关于空气的说法中，错误的是（ ）
| A． | 空气的成分按体积计算，N2约占78% | B． | 空气是一种混合物 | ||
| C． | 空气中的N2的化学性质很活泼 | D． | 空气中的O2可供动植物呼吸 |
4．下列说法中，正确的是（ ）
| A． | 碱中都含有氢元素和氧元素 | |
| B． | 酸中都含有氢元素和氧元素 | |
| C． | 原子都是由质子、中子和核外电子构成 | |
| D． | 分解反应属于复分解反应 |
1．滴有酚酞的氢氧化钙溶液与下列各物质恰好完全反应后，溶液仍显红色的是（ ）
| A． | 稀盐酸 | B． | 碳酸钾溶液 | C． | 氯化铜溶液 | D． | 二氧化碳 |
2．
如图所示，室温下两试管中都有未完全溶解的固体，往烧杯水中加入氢氧化钠固体后，M固体量增多，N固体完全溶解，下列说法正确的是（ ）
如图所示，室温下两试管中都有未完全溶解的固体，往烧杯水中加入氢氧化钠固体后，M固体量增多，N固体完全溶解，下列说法正确的是（ ）| A． | 最后得到N的不饱和溶液 | |
| B． | M、N的溶解度曲线分别是甲、乙 | |
| C． | 将t3℃的等质量的甲、乙的饱和溶液都降温到t1℃，甲溶液的溶质质量分数大于乙 | |
| D． | 在t2℃时，甲乙饱和溶液的溶质质量分数都是10% |