题目内容

11．下列变化过程中，物质的颜色发生了改变，其中主要是由于发生化学变化引起的是（　　）
A．氧气液化变为淡蓝色液体
B．二氧化碳通入紫色的石蕊试液，试液变为红色
C．碘溶于酒精得到棕黄色溶液
D．高锰酸钾稀释后变为浅紫红色

分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

解答 解：A、氧气变为淡蓝色液体发生了改变过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
B、二氧化碳通入紫色的石蕊试液过程中有新物质碳酸生成，属于化学变化．
C、碘溶于酒精得到棕黄色溶液过程中没有新物质生成，属于物理变化．
D、高锰酸钾稀释后变为浅紫红色过程中没有新物质生成，属于物理变化．
故选B．

点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

练习册系列答案
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1．向盛有100g不饱和Na2CO3溶液的烧杯中，滴入一定量的BaCl2溶液至恰好完全反应，然后过滤，将得到的固体物质放入烧杯中，并向其中逐滴滴入溶质质量分数为10%的稀盐酸，烧杯中难溶物质的质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示．请根据题意回答下列问题：
（1）①实验室中过滤沉淀时用到玻璃棒，其作用是引流
②在滴加稀盐酸时，观察到的明显实验现象是沉淀逐渐溶解，有气体放出
（2）当滴入稀盐酸溶液至B点时，烧杯中溶液里含有的溶质是BaCl2（写化学式）
（3）当滴入10%的稀盐酸刚好至C点时，得到不饱和溶液．试通过计算，求此时所得不饱和溶液中溶质的质量分数？（计算结果精确到0.1%）
2．某课外活动兴趣小组的同学为了测定某地区石灰石样品种碳酸钙的质量分数，取该样品16g，现将90mL稀盐酸分三次加入石灰石样品中，每次充分反应后测得生成气体的质量，实验数据如表：
实验第一次第二次第三次
加入稀盐酸的量/mL303030
生成气体的质量/g2.2m1.1
试求：
（1）m的值是2.2g；
（2）求该样品中碳酸钙的质量分数（保留一位小数）．
19．某环保小组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物，为测定该废水中各污染物的含量，给冶铜厂提供处理废水的参考，环保小组的同学进行了以下实验．取废水500g，向其中加入溶质质量分数为20%的氢氧化钠溶液．测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图．根据图中所得数据计算：
（1）反应生成的Cu（OH）2的质量为19.6g；
（2）该废水中硫酸的溶质质量分数；（请写出计算过程）
（3）废水中所含硫酸的质量为9.8克；当加入120g氢氧化钠溶液反应后，求所得溶液中溶质的质量分数是7.1%（结果精确到0.1%）．
6．钠及其化合物是中学化学学习和研究的重要内容．

（1）如图是钠元素在周期表中的信息和钠原子结构示意图，下列是某同学从如图获得的信息，其中错误的是bc（填标号）．
a．钠属于金属元素   b．钠的相对原子质量为22.99g
c．钠原子在化学反应中易得到电子  d．表示原子核带11个单位正电荷
（2）钠可以与水发生反应：2Na+2H2O=2NaOH+X↑，则X的化学式为O2．
（3）配制一瓶如图2所示的溶液，请问：①需要称取氯化钠的质量为4.5g，需加入水的体积为495.5ml②若用6%氯化钠溶液加水稀释而成，则需6%氯化钠溶液的质量75g．
（4）碳酸氢钠受热易分解生成碳酸钠，水和二氧化碳，写出该反应的化学方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O↑；用化学方法鉴别碳酸氢钠和氯化钠两种白色固体的方法是取少量样品，加入稀盐酸，有气体产生的则是碳酸氢钠，无明显变化的则是氯化钠（包括实验步骤，现象和结论）．
16．化学是一门研究物质的科学，我们一般从物质的存在、性质、制备、用途等方面研究一种物质或一类物质．以金属铁为例．请你参与其中回答相关问题：
（1）认识铁元素的存在：
如图是元素周期表中铁元素的有关信息和铁原子的结构示意图，下列有关说法正确的是CD．
A．铁元素是地壳中含量最多的金属元素
B．铁原子的相对原子质量为56，中子数为26
C．铁离子的符号是Fe3+
D．铁原子的核外有4个电子层，最外层2个电子
（2）探究金属铁的性质：

①图1甲反应的生成物是某矿物的主要成分，该矿物的名称是磁铁矿，丙中反应的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
②图1乙的反应通常不用作实验室制取氢气，原因是反应的速率较慢；
③依据图1所做实验完成金属铁的性质网络如图2，其中A属于盐（填物质类别）．
（3）认识金属铁的制备：
工业上常采用还原剂一氧化碳冶铁如图所示装置可模拟工业炼铁的实验，并检验该反应生成的气体产物．已知由A装置制取的CO气体混有少量的CO2．

①CO与氧化铁反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
②气体通过装置的顺序是A→C→D→B（装置不能重复使用）；
③从环保角度考虑，对以上装置的改进措施是在B装置后增加尾气处理装置．
（4）认识铁的用途：
     食品双吸剂的主要成分为活性铁粉，可以延长食品保质期，其原理是铁可以与空气中的氧气和水反应生成了铁锈；此外，铁的合金在生产生活中也有着广泛的应用，请你列举一应用实例不锈钢用于医疗器械等．
3．某溶液中存在的离子仅有NH4+、Ca2+和X离子，则X可能是（　　）
A．Cl-B．CO32-C．OH-D．Na+
20．如图中的物质均为中学化学常见物质，其中A是大理石的主要成分，B是黑色粉末，H是蓝色沉淀．如图是它们之间的转化关系，请回答．
（1）写出下列物质的化学式：BCuO；CCaO；
（2）写出 F+G→H的化学方程式：2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4；
（3）写出B→G 的化学方程式：H2SO4+CuO=CuSO4+H2O．
1．化学来源于生活，服务于生活．请回答下列生活中有关化学问题．

（1）垃圾分类收集，可以变废为宝、减少污染．图是垃圾分类标志，下列生活中常见的垃圾：纸质包装盒、塑料瓶、易拉罐．它们属于B（填序号，下同）
（2）厨房中有下列几种食物：①黄瓜、②牛奶、③大米．其中含蛋白质的是②，含维生素的是①．
（3）家庭餐桌上的餐具有①竹筷子、②塑料保鲜盒、③不锈钠勺子．其中是利用有机合成材料制成的是②．
（4）为了减少汽车尾气的污染，我国一些地区正在使用乙醇汽油作为汽车燃料．乙醇燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（5）图2为市售的碳酸氢钠药剂标签，片剂主要成分为碳酸氢钠（NaHCO3），用于缓解胃酸过多引起的胃痛、胃灼热感（烧心）、反酸等有关症状．
根据题意，试回答以下问题：
①写出治疗胃酸过多时的化学方程式NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．
②针对胃酸分泌过多的病人，在日常生活中的饮食方面，请你提出一条合理化建议少吃酸性食品等．

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