题目内容
6.下列有关灭火的说法正确的是( )| A. | 用水灭火,目的是降低可燃物的着火点 | |
| B. | 图书馆内图书着火,立即用水基型灭火器灭火 | |
| C. | 发现厨房里天然气或液化气泄漏时,不能立刻打开排风扇或抽油烟机 | |
| D. | 炒菜的油锅着火,立即向锅内加入冷水 |
分析 A、可燃物的着火点一般情况下不能改变;
B、根据泡沫对档案资料造成污染判断;
C、厨房里液化气泄漏时应关闭阀门,清除可燃物;
D、水的密度大于油的密度,不可以用浇水的方法灭油锅的火.
解答 解:A、用水能够灭火,是因为水蒸发时吸收热量,能使温度降低到可燃物的着火点以下,而不是降低可燃物的着火点,故A不正确;
B、图书馆内的图书着火,立即用二氧化碳灭火器灭火,用水基型灭火器灭火会对图书造成污染,故B不正确;
C、厨房里液化气泄漏时应立刻关闭阀门,不能立刻打开排风扇或抽油烟机,故C正确;
D、水的密度大于油的密度,不可以用浇水的方法灭油锅的火,可将蔬菜倒入油锅,油温会降低,故D不正确.
故选C.
点评 可燃物燃烧需要同时具备两个条件,缺一不可,破坏可燃物燃烧的条件,可以实现灭火.
练习册系列答案
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16.下列实验数据合理的是( )
①用托盘天平称取15.6gNaCl固体;②用pH试纸测得某溶液的pH为3.52;③用普通温度计测得某液体温度为25.62℃;④用10mL量筒量取6.6mL某溶液.
①用托盘天平称取15.6gNaCl固体;②用pH试纸测得某溶液的pH为3.52;③用普通温度计测得某液体温度为25.62℃;④用10mL量筒量取6.6mL某溶液.
| A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①② |
17.
某校化学活动小组为探究X、Y、Z三种金属与酸的反应情况,进行了如下实验:取等质量的X、Y、Z粉末分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应,都生成+2价金属的硫酸盐,反应情况用如图来表示.下列顺序正确的是( )
| A. | 金属活动性由强到弱:Y>Z>X | B. | 金属活动性由强到弱:X>Y>Z | ||
| C. | 相对原子质量由大到小:X>Y>Z | D. | 相对原子质量由大到小:Z>Y>X |
1.下列实验操作正确的是( )
| A. | 点燃酒精灯 | B. | 氧气验满 | C. | 称量固体 | D. | 检查气密性 |
11.下列化学方程式书写正确的是( )
| A. | 2eF+6HCl═2Fel3C+3H2↑ | B. | Cu+H2SO4═CuSO4+H2↑ | ||
| C. | Fe+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe304 | D. | Mg+2HCl═MgCl2+H2↑ |
15.
硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线如图所示.30℃时,分别将30g硝酸钾和氯化钠放入100g水中,充分溶解.下列结论中,不正确的是( )
| A. | 两种溶液中溶质的质量分数相等 | |
| B. | 通常情况下,降温能将两种溶液都变成饱和溶液 | |
| C. | 若将硝酸钾溶液降温到20℃,溶液中溶质和溶剂的质量比为3:10 | |
| D. | 若将硝酸钾溶液变为10℃时的饱和溶液,溶液中溶质的质量分数一定减小 |
16.建立宏观与微观的联系是化学学习的重要思想.下列事实或现象的微观解释正确的是( )
| 选项 | 事实或现象 | 解释 |
| A | 空气液化 | 温度降低,分子停止运动 |
| B | 吹胀气球 | 气体分子间的间隔变大 |
| C | 冰、水混合物属于纯净物 | 都含有相同原子 |
| D | 一氧化碳与二氧化碳性质不同 | 一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |