题目内容

17.具备基本的化学实验技能是进行化学探究活动的基础和保证,同时也反映了实验者的化学学科素养,以下实验操作正确的是(  )
A.
向试管中倾倒液体
B.
  点燃酒精灯
C.
  固体物质的称量
D.
  加热固体物质

分析 】A、根据液体药品的取用方法进行分析判断;
B、根据酒精灯的使用方法进行分析判断;
C、根据固体物质的称量方法进行分析判断;
D、根据给试管中得固体加热的方法进行分析判断.

解答 解:A、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中所示操作错误;
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,要用火柴点燃酒精灯,图中所示操作错误;
C、在托盘天平上称量固体物质时,称量前要调节天平平衡,称量时应“左物右码”,一些具有腐蚀性、易潮解的药品需放在纸或玻璃器皿上称量,以防腐蚀托盘,图中所示操作正确;
D、给试管中的固体加热,试管口要略向下倾斜,以防冷凝水倒流炸裂试管,图中所示操作错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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9.实验室有一瓶保管不当的试剂(如图1),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样.已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂.小强和小华同学很感兴趣,决定对其成分进行探究:
【提出问题】这瓶试剂可能是什么溶液呢?
【查阅资料】
Ⅰ.初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3
Ⅱ.Na2CO3、NaHCO3溶液都呈碱性.
Ⅲ.室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下:
物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度g361092159.6
【得出结论】小华根据试剂瓶标注的溶质质量分数10%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是NaHCO3
【作出猜想】①可能是NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是NaCl.
【设计并实验】
(1)小强用洁净的玻璃棒蘸取该溶液滴在pH试纸上,测得PH>7,则猜想③错误.
(2)小强为了确定该溶液的成份,他又进行了如下实验:
操作步骤实验现象结论及化学方程式
取样于试管中,滴加足量的
稀盐酸(填试剂的名称)

产生大量的气泡

猜想②正确
老师指出该结论不严密.理由是氢氧化钠溶液在空气中敞口放置会发生变质,变质后也能产生上述现象.请写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
【继续探究】另取样加入过量的CaCl2溶液,观察到有白色沉淀产生,设计这一步骤的目的是除尽碳酸钠;静置后,取上层清液,滴入无色酚酞试液,溶液呈红色.
【实验结论】这瓶溶液原来是NaOH.
【探究启示】做实验时取完药品后应立即盖上瓶塞,并放回原处.
(3)探究这瓶NaOH溶液的变质程度
【研究方案】取10g原溶液,向其中逐滴加入质量分数为7.3%的稀盐酸,根据生成CO2的质量测定Na2CO3的质量,从而进一步确定样品中NaOH的变质程度.
【解决问题】实验测得加入稀盐酸与产生CO2气体的质量关系如图2所示.
请回答:①A点溶液中所含的溶质NaCl和Na2CO3(填化学式).
②10g原溶液中含碳酸钠的质量0.265g.(写出计算过程,此题2分)
③10g原溶液中未变质的氢氧化钠的质量0.8g.(不需要写出计算过程)

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