题目内容

5．如图是实验室制取气体的常用仪器．请根据要求填空：

（1）若用氯酸钾制纯净的氧气，应选用图甲中的仪器①⑤⑦⑧（填序号），其化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（2）若在实验室制取CO2气体并能得到平稳的气流，除选用仪器②外，还应选用图甲中的仪器④号）；用此套装置还能制取一种常见气体，写出制取该气体的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（3）装置E有多种用途，若用E装置收集氢气，则应将气体从b（填“a”或“b”）端通入；若用E装置来干燥CO2，则E中应装的试剂名称是浓硫酸；若证明CO2气体能与水反应，可把气体通入E中，则E中应装的试剂是紫色石蕊试液．
（4）装置F也可作制取CO2气体的发生装置，则装置中X内应盛放的药品是石灰石，若在反应进行中关闭止水夹，则可能观察到的现象是固体和液体分离，反应停止．

分析 （1）根据实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，排水法收集的氧气纯净，氯酸钾在二氧化锰的催化作用加热生成氯化钾和氧气进行分析；
（2）根据分液漏斗可以控制液体的滴加速度，实验室制取氧气的反应物是液体，反应条件是常温、催化剂，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气进行分析；
（3）根据氢气的密度比空气小，浓硫酸有吸水性，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色进行分析；
（4）根据F装置特点固体物质应盛放在X内，关闭止水夹后X内气体压强增大，固液发生分离进行分析．

解答 解：（1）实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，排水法收集的氧气纯净，所以应选用图甲中的仪器①⑤⑦⑧，氯酸钾在二氧化锰的催化作用加热生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（2）分液漏斗可以控制液体的滴加速度，实验室制取氧气的反应物是液体，反应条件是常温、催化剂，所以在实验室制取CO2气体并能得到平稳的气流，除选用仪器②外，还应选用图甲中的仪器④号，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，化学方程式为：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）氢气的密度比空气小，所以用E装置收集氢气，则应将气体从b端通入，浓硫酸有吸水性，所以用E装置来干燥CO2，则E中应装的试剂名称是浓硫酸，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，所以证明CO2气体能与水反应，可把气体通入E中，则E中应装的试剂是紫色石蕊试液；
（4）用F装置来制取二氧化碳X中要装固体药品大理石或石灰石，烧杯中装稀盐酸，当夹上止水夹后，产生的二氧化碳不能排出，会把装置X中的酸液排出到烧杯中，盐酸与大理石或石灰石分离，反应就停止了．
故答案为：（1）①⑤⑦⑧，2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
（2）④，2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）b，浓硫酸，紫色石蕊试液；
（4）石灰石，固体和液体分离，反应停止．

点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择．

练习册系列答案
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8．下列实验操作中，不正确的是（　　）
A．氢氧化钠溶液沾到手上，用大量的水冲洗后，再涂上稀碳酸氢钠溶液
B．将浓硫酸沿着容器壁注入水中进行稀释
C．打开瓶塞就可以直接区分浓盐酸和蒸馏水
D．已知氯化镁固体易潮解，所以应放在小烧杯中称量
9．除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（　　）
物  质杂  质除杂所用试剂和方法
AH2HCl气体先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
BNaOH溶液Ca（OH）2溶液先加入过量的Na2CO3溶液，再过滤
CCO2CO点燃气体
DCaO固体CaCO3固体加入适量的稀盐酸
A．AB．BC．CD．D
13．食盐是一种重要的化工原料，请回答下列问题．
（1）下面是实验室除去粗盐中泥沙等难溶性杂质的实验步骤．

①操作Ⅰ用的玻璃仪器有哪些？
②在蒸发结晶过程中，什么时候停止加热比较合适？
（2）由于粗盐中含有少量的MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质，不能满足化工生产的要求．因此必须将粗盐进行精制．其流程如图所示：

①加入稍过量的碳酸钠溶液除了能除去粗盐中的CaCl2外，它还有一个作用是什么？
②通过操作Ⅲ所得滤液中的溶质有哪些？
（3）若有溶质质量为20%的氯化钠溶液100kg（密度是a g/cm3），要将其变成以满足生产需要的10%的氯化钠溶液，请写出主要操作步骤（不需要具体数值）
20．以下是初中化学中的几个课堂演示实验．

（1）图一实验结束后，集气瓶内水的位置约在1（填数字）处．
（2）图二实验中，a试管内的气体是H2（填化学式），该实验可证明水由氢氧元素组成．
（3）图三实验有一处明显错误，请在图上进行修改；操作②的名称是过滤；关于该实验，下列说法正确的是AD（填字母）．
A．操作①中玻璃棒的作用是加速溶解
B．操作②若液面高于滤纸边缘，会导致产率偏低
C．操作③需将水蒸发完后方可停止加热
D．该实验也可分离氯化银和氯化钠的混合物．
10．下图可表示多个实验中的变化情况，其中一定正确的是（　　）
A．20℃、60℃时100g水中分别加入蔗糖，溶液质量随蔗糖质量的变化图象
B．等质量镁粉、镁条分别与相同浓度的稀盐酸反应时，氢气质量随时间的变化图象
C．加热等量氯酸钾固体时，加或不加催化剂所产生氧气质量随时间的变化图象
D．铝、铁粉末分别与相同浓度的稀硫酸反应时，氢气质量随稀硫酸质量的变化图象
17．很据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题．

（1）写出图中标号①仪器的名称酒精灯；
（2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2，应选择的发生装置是C（填字母），一般不用D装置收集CO2的原因是CO2能溶于水且会和水起反应；
（3）实验室若用A装置制取O2，通常所用的药品是高锰酸钾；化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
若选择E装置用排水法收集O2，具体的操作步骤是在集气瓶先装满水，然后将b管和发生装置相连．
14．根据电解水的实验装置图完成下列问题：
（1）事先往水里加少量硫酸，目的是为了增强水的导电性．
（2）左试管中产生的是氢气，检验该气体的方法是点燃，在空气中可燃烧；右试管中产生的是氧气，检验该气体的方法是用带火星的木条，看是否复燃．由该实验事实得出结论：水是由氢元素、氧元素组成．
15．下列物质在氧气中燃烧的主要现象的叙述正确的是（　　）
A．硫在氧气中燃烧，生成无色．无味的二氧化硫气体
B．木炭在氧气中燃烧生成无色的二氧化碳
C．磷在氧气中燃烧生成的白雾是五氧化磷
D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体物质

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