题目内容
12．根据图中三种固体物质的溶解度曲线回答问题：
（1）分析图1，P点处A、B两种物质的溶解度关系是A=B（填“＞”“＜”或“=”）；
（2）取一定质量的A的饱和溶液，将溶液温度从t℃降低到10℃，溶液中溶质的质量分数减小（填“增大”“减小”或“不变”）．
分析 根据题目信息和溶解度曲线可知：A、B两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而C的溶解度随温度的升高而减少；分析图1，P点处A、B两种物质的溶解度关系相等，因为它们在该温度下有交点；取一定质量的A的饱和溶液，将溶液温度从t℃降低到10℃，溶液中溶质的质量分数减小，因为降温后，A的溶解度减小．
解答 解：（1）分析图1，P点处A、B两种物质的溶解度关系相等，因为它们在该温度下有交点；故答案为：=；
（2）取一定质量的A的饱和溶液，将溶液温度从t℃降低到10℃，溶液中溶质的质量分数减小，因为降温后，A的溶解度减小；故答案为：减小．
点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息，本考点主要出现在选择题和填空题中．
练习册系列答案
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2．去年六月，全省旅游开发大会在安顺黄果树召开，在开幕式上的节目精彩飞扬，在这些节目表演中，发生化学变化的是（ ）
| A． | 气球升空 | B． | 歌舞表演 | C． | 焰火表演 | D． | 放飞白鸽 |
按如图测定空气中氧气的含量时，要达到实验目的，反应物或装置方面应满足的条件是红磷足量（或过量），装置气密性良好等；该实验还可说明氮气具有的性质是氮气不能燃烧，不能支持燃烧、氮气难溶于水等（至少两条）．
20．环境和能源是人类生存和发展的主题，某校同学展开讨论，提出了下列建议：①开发新能源，减少化石燃料的燃烧；②开发生产无汞电池；③分类回收垃圾；④提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；⑤提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用；⑥提倡不使用含磷洗衣粉；⑦农业上合理地使用化肥和农药．你认为可以采纳的是（ ）
| A． | ①②③④⑥⑦ | B． | ②③④⑤⑥⑦ | C． | ①②③⑤⑥⑦ | D． | 全部 |
7．厨房中几种物质在互相谈论着，你认为它们的叙述中属于物理变化的是（ ）
| A． |  玻璃杯：我被摔碎了 | B． |  煤气：我燃烧了 | ||
| C． |  菜刀：我生锈了 | D． |  食物：我腐烂了 |
17．正确的操作的实验成功的重要保证．下列实验操作中错误的是（ ）
| A． |  过滤 | B． |  取固体粉末 | C． |  熄灭酒精灯 | D． |  检查气密性 |
4．学习热情和学习方法是成才的必备条件，灵活掌握不同的学习方法可以取得事半功倍的效果．用以下方法解决下列问题：
（1）分类法：利用下列4组物质
A．ZnO、MgO、CO2、Na2O B．Cu、N2、O2、Cl2
C．KNO3、NaHCO3、KClO3、Fe（OH）3 D．H2SO4、H2O、HCl、HNO3
请按要求填写下表空白（填写物质的化学式或分类标准）
（2）对比法：
A．通过对CO2+H2O═H2CO3；6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$C6H12O6+6O2两个化学反应的对比，你能得出的结论是相同的反应物在不同的反应条件下生成的产物可能不同．
B．如图1所示：小海同学将盛有干燥白磷的甲试管和干燥红磷的乙试管插入盛有80℃的烧杯里（甲、乙试管均套有气球密封）．过一会后，发现甲试管中的白磷燃烧，乙试管中的红磷没有燃烧．请根据小海同学的实验现象，对比得出可燃物燃烧所需的条件之一：可燃物温度达到着火点．
（3）归纳演绎法：
小海同学通过对大量化学反应如氢氧化钡溶液与硫酸钠溶液，双氧水分解（如图2）反应前后各物质的质量总和的测定，得出参加化学反应的各物质的质量总和等于（填“大于”、“小于”或“等于”）反应后生成的各种物质的质量总和．根据小海得出的结论，可推出7.9g高锰酸钾加热一会后，剩余固体质量为7.5g，则反应生成氧气的质量为0.4g．
（1）分类法：利用下列4组物质
A．ZnO、MgO、CO2、Na2O B．Cu、N2、O2、Cl2
C．KNO3、NaHCO3、KClO3、Fe（OH）3 D．H2SO4、H2O、HCl、HNO3
请按要求填写下表空白（填写物质的化学式或分类标准）
| A | B | C | D | |
| 分类标准 | 金属氧化物 | ② | 盐 | ④ |
| 不属于该类别的物质 | ① | Cu | ③ | H2O |
A．通过对CO2+H2O═H2CO3；6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$C6H12O6+6O2两个化学反应的对比，你能得出的结论是相同的反应物在不同的反应条件下生成的产物可能不同．
B．如图1所示：小海同学将盛有干燥白磷的甲试管和干燥红磷的乙试管插入盛有80℃的烧杯里（甲、乙试管均套有气球密封）．过一会后，发现甲试管中的白磷燃烧，乙试管中的红磷没有燃烧．请根据小海同学的实验现象，对比得出可燃物燃烧所需的条件之一：可燃物温度达到着火点．
（3）归纳演绎法：
小海同学通过对大量化学反应如氢氧化钡溶液与硫酸钠溶液，双氧水分解（如图2）反应前后各物质的质量总和的测定，得出参加化学反应的各物质的质量总和等于（填“大于”、“小于”或“等于”）反应后生成的各种物质的质量总和．根据小海得出的结论，可推出7.9g高锰酸钾加热一会后，剩余固体质量为7.5g，则反应生成氧气的质量为0.4g．
5．如图所示的实验基本操作正确的是（ ）
| A． |  闻气味 | B． |  倾倒液体 | C． |  取固体药品 | D． |  加热液体 |