题目内容
7．厨房中几种物质在互相谈论着，你认为它们的叙述中属于物理变化的是（ ）| A． |  玻璃杯：我被摔碎了 | B． |  煤气：我燃烧了 | ||
| C． |  菜刀：我生锈了 | D． |  食物：我腐烂了 |
分析 有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化．化学变化的特征是：有新物质生成．判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．
解答 解：A、玻璃摔碎没有新物质生成，属于物理变化，故选项正确；
B、煤气燃烧生成二氧化碳，属于化学变化，故选项错误；
C、菜刀生锈，铁锈是新物质，属于化学变化，故选项错误；
D、食物腐烂生成有害物质，属于化学变化，故选项错误；
故选A
点评 本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．本考点主要出现在选择题和填空题中．
练习册系列答案
世纪百通期末金卷系列答案
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17．
碳酸氢钠常用于食品和医药工业．某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的热稳定性进行探究．
【查阅资料】1．碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质．
2：碳酸钠溶液呈碱性．
【进行实验】为了验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热，如图所示．
（1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有水珠．
（2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊．写出该反应的化学方程式：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（3）兴趣小组的同学认为：充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3．
①他们的依据是质量守恒定律或化学反应前后元素种类不变或化学反应前后原子种类不变或NaHCO3中含有Na、H、C、O等元素等合理答案均可．
②兴趣小组为了确定反应后的固体产物成分进行以下实验，请填写如表：
【讨论与评价】实验一的结论与实验二、实验三的结论相反，在讨论时，兴趣小组的同学认为方案一的结论不正确，他们的理由是碳酸钠溶液呈碱性，也能使酚酞溶液变成红色．
【总结】请写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．
碳酸氢钠常用于食品和医药工业．某化学兴趣小组的同学对碳酸氢钠的热稳定性进行探究．【查阅资料】1．碳酸氢钠受热容易分解，生成水、二氧化碳气体和一种常见的固体物质．
2：碳酸钠溶液呈碱性．
【进行实验】为了验证碳酸氢钠受热时会分解，兴趣小组的同学取一定质量的碳酸氢钠到铜片上加热，如图所示．
（1）加热一段时间后，观察到烧杯内壁有水珠．
（2）充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，倒入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊．写出该反应的化学方程式：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（3）兴趣小组的同学认为：充分加热后的固体产物可能是NaOH或Na2CO3．
①他们的依据是质量守恒定律或化学反应前后元素种类不变或化学反应前后原子种类不变或NaHCO3中含有Na、H、C、O等元素等合理答案均可．
②兴趣小组为了确定反应后的固体产物成分进行以下实验，请填写如表：
| 实验 | 实验现象 | 结论 |
| 实验一：取少量反应后的固体产物溶于水，滴入几滴酚酞试液 | 溶液变成红色 | 固体产物是NaOH，而不是Na2CO3 |
| 实验二：取少量反应后的固体产物溶于水，加入过量氯化钙溶液 | 产生白色沉淀 | 固体产物是Na2CO3，而不是NaOH |
| 实验三：取少量反应后的固体产物 ， 加入过量稀盐酸 | 产生大量气泡 | 固体产物是Na2CO3，而不是NaOH |
【总结】请写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑．
18．化学与生活密切相关，下列食物中，主要为人体提供糖类的是（ ）
| A． |  蔬菜 | B． |  矿泉水 | C． |  米饭 | D． |  花生 |
16．某校化学研究小组同学为研究某工业纯碱样品中碳酸钠的质量分数进行如下实验．取纯碱样品11g放入烧杯中，用足量水溶解后加入适量的氯化钙溶液，恰好完全反应，有关实验数据如下表所示（纯碱样品中杂质全部可溶，且不予氯化钙反应）
（1）该工业纯碱样品中碳酸钠的质量分数（结果保留2位小数）
（2）计算所得氯化钙溶液中溶质的质量分数．
| 反应前 | 反应后 | ||
| 实验数据 | 纯碱样品溶液质量 | 加入氯化钙溶液质量 | 过滤后剩余溶液质量 |
| 111g | 100g | 201g | |
（2）计算所得氯化钙溶液中溶质的质量分数．