题目内容
10．1-18号元素的原子中，核电荷数之差为8的两种原子（ ）| A． | 电子层数一定相差2 | |
| B． | 都容易得（或失）电子，形成阴（或阳）离子 | |
| C． | 最外层电子数一定相等 | |
| D． | 质子数相差8，中子数也可能相差8 |
分析 根据元素周期律的知识以及原子结构示意图的信息进行分析解答本题．
解答 解：A．在1-18号元素中，核电荷数之差为8的两种原子都位于相邻周期，也就是电子层数相差1；故A说法错误；
B．根据氦和氖的核电荷数相差8，但让它们是稀有气体元素--惰性元素；故B说法错误；
C．如氧和硫相差8，最外层电子数相等；而氢和氟核电荷数也是相差8，但核外电子数不等；故C说法错误；
D．氧和硫，它们的核电荷数相差8，中子数也相差8（中子数=相对原子质量-核电荷数），故D说法正确；
故选D．
点评 本题考查学生对有关元素周期律知识的理解与在解题中灵活应用的能力．
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如图所示曲线A、B、C分别表示三种固体物质的溶解度变化，试回答：
5．分类是学习化学的方法之一，下列各组物质是按氧化物、酸、碱、盐顺序排列的一组是（ ）
| A． | 氢氧化铁、硝酸、火碱、氯化钠 | B． | 干冰、碳酸、纯碱、硫酸钾 | ||
| C． | 水、硫酸、熟石灰、氯化钾 | D． | 氨水、醋酸、氢氧化铁、食盐 |
15．
哈尔滨地铁1号线是哈尔滨地铁“十线一环”规划中第一条动工的地铁，全长27.3公里，设25座车站，下列说法不正确的是（ ）
哈尔滨地铁1号线是哈尔滨地铁“十线一环”规划中第一条动工的地铁，全长27.3公里，设25座车站，下列说法不正确的是（ ）| A． | 地铁车辆的外部装饰上，以冰的颜色为主色，以雪花点缀，与城市环境相融合 | |
| B． | 地铁运行时是电能转化为机械能 | |
| C． | 车体材料为铝合金，具有密度小、抗腐蚀等优点 | |
| D． | 铺设地铁的钢轨用的是不锈钢 |
小楠同学要在实验室中制备并检验二氧化碳．请结合下图回答下列问题：
19．下列实验设计能达到目的是（ ）
| 序号 | 实验内容 | 选用试剂 | 操 作 |
| A | 除去Cu粉中少量的Fe粉 | 稀硫酸 | 加入足量的稀硫酸充分应，过滤，蒸发 |
| B | 提纯含少量NaCl的KNO3固体 | H2O | 先加入水溶解，蒸发结晶 |
| C | 区分NH4HCO3和NH4Cl | 稀盐酸 | 取样，加稀盐酸，观察是否有气泡产生 |
| D | 分离CO2和CO混合物 | ①NaOH溶液 ②浓盐酸 | 先用①吸收掉CO2分离出CO，再向剩余溶液中加②，即可“释放”出纯净的CO2 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
3．某化学兴趣小组的同学为了探究“复分解反应发生的条件”，做了两个实验：CuSO4溶液分别与NaOH溶液、BaCl2溶液反应．实验结束后将两实验中的废液倒入同一个干净的烧杯中，充分混合后过滤，得到滤液呈无色．
（1）写出废液混合后使滤液变无色时一定发生的反应的化学方程式：CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl．
（2）取少量滤液于试管中，滴入紫色石蕊试液，石蕊溶液仍为紫色，则滤液呈中性（填“酸”、“中”、“碱”）．
（3）该小组的同学对滤液中溶质的成分继续进行了如下探究实验：
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？
【作出猜想】猜想Ⅰ：NaCl；猜想ⅡNaCl、BaCl2；猜想ⅢNaCl、Na2SO4．
【实验探究】
在实验②的溶液中滴加无色酚酞溶液，观察到酚酞溶液变成红色．
【交流拓展】要使蓝色溶液变成无色，还可以用不同于上述原理的方法，即在蓝色溶液中加入足量的锌．
（1）写出废液混合后使滤液变无色时一定发生的反应的化学方程式：CuCl2+2NaOH=Cu（OH）2↓+2NaCl．
（2）取少量滤液于试管中，滴入紫色石蕊试液，石蕊溶液仍为紫色，则滤液呈中性（填“酸”、“中”、“碱”）．
（3）该小组的同学对滤液中溶质的成分继续进行了如下探究实验：
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么？
【作出猜想】猜想Ⅰ：NaCl；猜想ⅡNaCl、BaCl2；猜想ⅢNaCl、Na2SO4．
【实验探究】
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 实验①：取少量滤液于试管中，加入适量的纯碱溶液，振荡． | 无明显现象 | 猜想Ⅱ不成立 |
| 实验②取少量滤液于试管中，加入适量的氢氧化钡溶液，振荡 | 产生白色沉淀 | 猜想Ⅲ成立 |
【交流拓展】要使蓝色溶液变成无色，还可以用不同于上述原理的方法，即在蓝色溶液中加入足量的锌．