按要求写出化学方程式:(1)有氢气放出的分解反应2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑(2)剧烈反应.火星四射.生成黑色固体的化合反应3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4(3)实验室是用加热氯化铵(NH4Cl)和熟石灰2)两种方固体混合物的方法制取氨气的.同生成氯化钙� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

3．按要求写出化学方程式：
（1）有氢气放出的分解反应2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑
（2）剧烈反应，火星四射，生成黑色固体的化合反应3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄
（3）实验室是用加热氯化铵（NH₄Cl）和熟石灰（Ca（OH）₂）两种方固体混合物的方法制取氨气的，同生成氯化钙和水，写出该反应的化学方程式2NH₄Cl+Ca（OH）₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O．

分析首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写即可．

解答解：（1）水通电分解生成氢气和氧气，是有氢气放出的分解反应，反应的化学方程式为：2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑．
（2）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，是剧烈反应，火星四射，生成黑色固体的化合反应，反应的化学方程式为3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄．
（3）加热氯化铵（NH₄Cl）和熟石灰（Ca（OH）₂）两种方固体混合物，生成氨气，同生成氯化钙和水，该反应的化学方程式为：2NH₄Cl+Ca（OH）₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O．
故答案为：（1）2H₂O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H₂↑+O₂↑；（2）3Fe+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe₃O₄；（3）2NH₄Cl+Ca（OH）₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O．

点评本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．

练习册系列答案

（1）参加反应的各物质的分子个数比为1：1．
（2）该化学反应的基本反应类型为氧化还原反应．
（3）该反应遵守质量守恒定律的根本原因是原子的种类、数目没有变化．

5．实验室有一瓶浓硫酸废液，小红同学用如下方案测定该废液中硫酸的质量分数，取一定质量的浓硫酸废液于烧杯中，加入一枚洁净的铁钉，观察至铁钉表面不在有气泡，各步称量数据如表：

烧杯的质量/g	18.2g
烧杯及稀硫酸的质量/g	33.2g
铁钉（已用砂纸打磨去掉铁锈）/g	10.8g
反应后烧杯及所盛物质的总质量/g	43.9g

（1）反应中产生的气体的质量是0.1g．
（2）计算该废液中硫酸的质量分数（写出计算过程，计算结果保留一位小数）．
（3）如果铁钉的铁锈未除净，对计算结果的影响是偏小（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．

11．实验室常用下列装置来制取氧气：

（1）用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是B（填序号），其中二氧化锰起催化作用．该反应的化学方程式为2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑
（2）用E装置收集氧气的依据是氧气密度比空气大，检验氧气是否集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满．
（3）若用加热高锰酸钾的方法制取氧气：若发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是试管口没有放一团棉花；用排水法收集氧气结束时，应先撤导管再熄灭酒精灯；做铁丝在氧气中的燃烧实验时，在集气瓶底部预先留少量水或是铺一层细沙的目的是：防止溅落的熔化物炸裂瓶底
（4）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气．常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．NH₃极易溶于水，其水溶液呈碱性．
制取氨气反应的方程式：2NH₄Cl+Ca（OH）₂ $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl₂+2NH₃↑+2H₂O．
①制取并收集NH₃，应该从如图中选择的发生装置是A，收集装置是D．
②NH₃是一种碱性气体，干燥时不能选用下列干燥剂中的B（填序号）．
A．固体氢氧化钠 B．浓硫酸 C．生石灰．

18．

金属是重要的资源，在日常生活中已得到越来越广泛的应用．（1）铜常用于制作导线，因为其具有良好的导电性；
（2）下列汽车组件中，由有机合成材料制成的是D（填序号）
A．钢铁车架 B．真皮座套 C．玻璃车窗 D．橡胶轮胎
（3）汽车制造需要钢铁，工业上的用赤铁矿（主要成分为氧化铁）与一氧化碳来炼铁的化学方程式为Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂；
（4）对汽车部分钢铁部件进行喷漆可以防止其生锈，原因是隔绝水和氧气；
（5）如图，向一定量AgN0₃溶液中加入铜和锌的混合粉末，充分反应后过滤，得溶液甲和固体乙．
①若乙中含有锌、铜、银三种固体，则溶液甲中所含的金属离子符号为Zn²⁺，此时向固体乙中加入稀盐酸，发生反应的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl₂+H₂↑，该反应类型为置换反应；
②若溶液甲显蓝色，是因为Cu+2AgNO₃═Cu（NO₃）₂+2Ag（用化学反应方程式表示），此时固体乙中一定含有的物质是银．

8．为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数，称取5.5g研碎的石灰石粉末，进行四次高温加热（已知：碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，杂质不参加反应）、冷却、称量剩余固体的重复操作．记录数据如下：

操作次序	第一次，	第二次	第三次	第四次
剩余固体质量/g	4.2	3.9	3.3	3.3

请计算：（1）写出化学反应方程式；
（2）完全反应后生成二氧化碳2.2g；
（3）求石灰石中碳酸钙的质量分数．（计算结果精确到0.1）

15．

如图是某同学进行一氧化碳还原氧化铜实验的装置图，请回答：
（1）在此实验过程中，可以观察到哪些现象？
玻璃管内的黑色粉末逐渐变成红色，生成的气体使澄清石灰水变浑浊．
（2）写出玻璃管中发生反应的化学方程式：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO₂．
（3）此反应中被还原的物质是氧化铜，说明一氧化碳具有还原性，可用来冶炼金属．
（4）该实验装置有何不足之处？会造成什么后果？应如何改进？缺少尾气处理装置；会污染空气；可在装置末端出气口添加一燃着的酒精灯，把未反应的一氧化碳燃烧掉．

12．对牙膏的探究要用到许多化学知识．
（1）下表列出了三种牙膏中的摩擦剂．请在表中填写三种摩擦剂所属的物质类别．

	两面针儿童牙膏	珍珠王防臭牙膏	中华透明牙膏
摩擦剂	氢氧化铝	碳酸钙	二氧化硅
摩擦剂的物质类别（指酸、碱、盐、氧化物）	碱．	盐．	氧化物．

（2）根据你的推测，牙膏摩擦剂的溶解性是难溶；（填“易溶”或“难溶”）
（3）牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备．某学生设计了一种制备碳酸钙的实验方案，其流程图为：

请写出第②步反应的化学方程式：CaO+H₂O═Ca（OH）₂
（4）检验牙膏中是否含有碳酸盐的实验方法是：向牙膏中加入适量的稀盐酸，如果生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊，则证明牙膏中含有碳酸盐．

13．分类是我们在研究过究中常用的重要方法，根据研究目的，采用不同的分类标准进行分类，下列说法错误的是（　　）

	分类	分类标准
A	类别一：空气、海水类别二：水、氧气，五氧化二磷	根据组成物质的种类多少，把物质分成混合物和纯净物．
B	类别一：硅、氧气、铁类别二：二氧化碳、氯化钠、硫酸铜	根据组成纯净物的元素种类多少，把纯净物分成单质和化合物．
C	类别一：铁、铜、镁类別二：水、二氧化碳、氢气类别三：氯化钠	根据物质通常情况下存在的状态，可分成固体、气体、液体．
D	类别一：试管，蒸发皿类别二：集气瓶、量筒	根据仪器能否加热，将仪器分类

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