题目内容
7．某同学分析某种无色透明溶液中含有三种溶质，其中可能正确的是（ ）| A． | Na2CO3、K2SO4、HCl | B． | FeCl3、NaNO3、NaOH | ||
| C． | Ca（OH）2、NaCl、HCl | D． | Na2SO4、NaNO3、H2SO4 |
分析 本题利用复分解反应的条件来判断物质能否共存的问题，若物质在水中解离成的离子重新结合生成水或气体或沉淀时，物质就不能共存，本题还要注意能得到无色透明溶液，则应注意常见离子在水中的颜色．
解答 解；A、碳酸钠可以和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，所以在溶液中不能共存，故选项错误；
B、铁离子在溶液中显黄色，而该溶液是无色溶液，并且氯化铁可以和氢氧化钠反应生成氢氧化铁沉淀，这三种溶质不能在溶液中共存，故选项错误；
C、氢氧化钙可以和和盐酸反应生成氯化钙和水，不能在溶液中共存，故选项错误；
D、三种溶质相互作用，不会生成沉淀、气体、水，所以在溶液中能够共存，且不存在带色的物质，故选项正确；
故选项为：D．
点评 在解此类题时，首先分析反应物的性质，然后结合各个反应发生的条件进行分析，注意离子的带色问题．
练习册系列答案
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19．某同学加热20克氯酸钾制取氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，与只加热20克氯酸钾相比，其结果正确的是（ ）
| A． | 反应速率不变 | B． | 反应速率加快，生成氧气质量增加 | ||
| C． | 生成氧气质量不变 | D． | 反应速率加快，生成氧气质量不变 |
如图是有关物质转化关系的示意图，其中A是含有碳元素的化合物，D是一种含有钠元素的化合物．请回答下列问题：
2．
构建知识网络，理清物质间的相互关系，是化学学习中的一种重要方法．图中连线两端的物质可以相互反应．下列四组选项中，符合该图要求的是（ ）
构建知识网络，理清物质间的相互关系，是化学学习中的一种重要方法．图中连线两端的物质可以相互反应．下列四组选项中，符合该图要求的是（ ）| A． | ①Na2CO3 ②SO2 ③K2CO3 | B． | ①NaHCO3 ②CO2 ③BaCl2 | ||
| C． | ①Fe2O3 ②CO ③Ba（NO3）2 | D． | ①MgO ②SO2 ③Na2CO3 |
12．钛（Ti是一种重要的航天金属材料．某学习小组对三种金属Ti、Al、Cu的金属活动性顺序进行探究．
【实验设计】同温下，取大小相同的这三种金属薄片，分别投入等体积等浓度的足量的稀盐酸中反应，观察现象．
【实验现象】
（1）三种金属加入盐酸前都先用砂布将表面擦光亮，其目的是除去氧化膜，利于直接反应．
（2）三种金属的金属活动性由强至弱的顺序为Al Ti Cu．
（3）能否用铝制容器来盛装波尔多液，否（填“能”或“否”）；理由是Al能置换出硫酸铜中的铜．
【实验设计】同温下，取大小相同的这三种金属薄片，分别投入等体积等浓度的足量的稀盐酸中反应，观察现象．
【实验现象】
| 金 属 | Ti | Al | Cu |
| 与盐酸反应现象 | 反应缓慢 | 反应剧烈 | 无明显现象 |
（2）三种金属的金属活动性由强至弱的顺序为Al Ti Cu．
（3）能否用铝制容器来盛装波尔多液，否（填“能”或“否”）；理由是Al能置换出硫酸铜中的铜．
2Fe2O3