题目内容
16．根据电解水实验，判断下列说法错误的是（ ）| A． | 两支电极管中均有气泡产生 | B． | 正负极气体体积比约为1：2 | ||
| C． | 正极产生气体具有可燃性 | D． | 电解水实验证明水由氢氧元素组成 |
分析 根据电解水的实验现象可知，与电源正极相连的产生的气体能使带火星木条复燃为氧气，与电源负极相连的一端产生的气体为能燃烧的氢气，且两种气体的体积比为1：2；由此实验可说明水由氢、氧元素组成，可以据此答题．
解答 解：A．通电后，在电极上均有气泡产生，此现象能直接观察到，故正确．
B．正极的氧气和负极的氢气的体积之比为1：2，故正确；
C．根据实验现象可以知道与正极相连的产生的气体是氧气，不具有可燃性，故错误；
D．由水通电可以分解出氢气和氧气，可知水是由氢、氧两种元素组成的化合物，故正确．
故选C．
点评 本题难度不大，掌握电解水的实验现象即可正确解答本题；但要注意注意实验现象与实验结论的区别．
练习册系列答案
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18．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒，大气中PM2.5含量增高导致雾霾天气．下列关于“雾霾”的说法不正确的是（ ）
| A． | 为了减少雾霾的危害，应禁止使用化石燃料 | |
| B． | 工业废气、汽车尾气是产生雾霾的主要原因 | |
| C． | 倡导市民骑自行车上、下班，减少雾霾 | |
| D． | 就地焚烧大量农作物秸秆会加重雾霾 |
4．分类、类比是化学学习中常用的方法．
（1）初中化学有许多实验，若按照实验目的可将实验分为物质性质的探究、物质含量的探究等．将下列实验中的B与CD归为一类，理由是主要目的都是探究物质的性质．
（2）在反应CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O中，发生还原反应的物质具有氧化性，该物质在化学反应前后所含元素化合价降低（填“升高”或“降低”）．
（3）硝酸与氧化亚铁反应，生成硝酸铁、一氧化氮和一种常见的液体物质，写出上述反应的化学方程式3FeO+10HNO3=3Fe（NO3）3+NO↑+5H2O，该反应中具有氧化性的物质是HNO3．
（1）初中化学有许多实验，若按照实验目的可将实验分为物质性质的探究、物质含量的探究等．将下列实验中的B与CD归为一类，理由是主要目的都是探究物质的性质．
 |  |  |  |
| A | B | C | D |
（3）硝酸与氧化亚铁反应，生成硝酸铁、一氧化氮和一种常见的液体物质，写出上述反应的化学方程式3FeO+10HNO3=3Fe（NO3）3+NO↑+5H2O，该反应中具有氧化性的物质是HNO3．
11．双氧水分解成水和氧气的反应前后，发生改变的是（ ）
| A． | 元素种类 | B． | 原子种类 | C． | 元素质量 | D． | 分子个数 |
1．我们学习了碳单质及其化合物的有关知识，下列碳单质及其氧化物的说法中正确的是（ ）
| A． | 金刚石、石墨物理性质不同是因为碳原子的排列方式相同 | |
| B． | 空气中混有一氧化碳气体，遇明火可能会爆炸 | |
| C． | 碳具有可燃性，只要温度达到着火点即可燃烧 | |
| D． | 实验室不用石灰石与稀硫酸制取二氧化碳因为反应速率太快 |
8．在食盐中加入碘酸钾（KIO3）有益于防治地方性甲状腺肿大．KIO3中碘元素的化合价为（ ）
| A． | +4 | B． | +2 | C． | +5 | D． | +6 |
5．大蒜中含有的蒜氨酸（C6H11NO3S）具有抗肿瘤、协同降血压，抗菌杀毒，清除自由基、保肝护肝及糖尿病多种药理功效，有关其说法正确的是（ ）
| A． | 蒜氨酸中氢和硫元素的质量比为11：32 | |
| B． | 蒜氨酸的相对分子质量177g | |
| C． | 蒜氨酸中含有一个O3分子 | |
| D． | 蒜氨酸是一种氧化物 |
6．某物质在纯氧中燃烧生成了二氧化碳和水，该物质一定含有（ ）
| A． | 碳、氧元素 | B． | 氢、氧元素 | C． | 碳、氢元素 | D． | 碳、氢、氧元素 |