题目内容
15.阅读下列材料,并回答问题美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法对光合作用进行了探究,他们用氧-18同位素分别标记水和二氧化碳中的氧元素,使它们分别成为氧-18水和氧-18二氧化碳.然后分两组进行实验,两组实验所用的植物,光照及其他条件都相同,结果如表:
| 水 | 二氧化碳 | 生成氧气 | |
| 第一组 | H2O | C18O2 | O2 |
| 第二组 | H218O | CO2 | 18O2 |
(1)该实验所探究的问题是:光合作用释放的氧气中的元素究竟是来自水还是二氧化碳?
(2)该实验得出的结论是:光合作用释放的氧气中的氧元素来自水.
(3)两组实验所用的植物,光照及其他条件都相同,是为了控制变量(选填“控制变量”或“增加变量”)
.
分析 根据题中所用的植物,光照及其他条件都相同,用氧-18同位素分别标记水和二氧化碳中的氧元素,使它们分别成为氧-18水和氧-18二氧化碳,结合控制变量法进行分析.
解答 解:(1)通过分析可知,该实验所探究的问题是:光合作用释放的氧气中的元素究竟是来自水还是二氧化碳?
(2)该实验得出的结论是:光合作用释放的氧气中的氧元素来自水;
(3)两组实验所用的植物,光照及其他条件都相同,是为了控制变量.
故答案为:(1)氧气;
(2)光合作用释放的氧气中的氧元素来自水;
(3)控制变量.
点评 本题主要考查了控制变量法的具体操作和应用,难度不大,需要加强训练即可完成.
练习册系列答案
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