题目内容
7.利用物质沸点不同可以实现混合物的分离,根据下表数据判断| 物质 | H2 | N2 | O2 | NH3 |
| 沸点/℃ | -252.8 | -195.8 | -183.0 | -33.35 |
(2)要将工业合成氨的产物氨气(NH3)从它的反应物氮气和氢气的混合物中分离开来,最适宜的温度应该控制在-195.8℃<T<-33.35℃.
分析 (1)工业制取氧气是利用混合物各组成成分沸点不同而分离混合物的方法制得.根据题目中的信息,推测分离液态空气的最佳温度范围;
(2)根据氨气和氢气的沸点解答.
解答 解:(1)根据“氧气的沸点-183℃;氮气的沸点-195.8℃”,则分离液态空气的最佳温度范围是-195.8℃~-183℃.
故答案为:-183℃~195.8℃;
(2)氨气和氢气的沸点分别为-33.35℃和-252℃,所以要将产物氨气(NH3)与N2、氢气(H2)分离开来,最适宜的温度应该控制在-195.8~-33.35℃
点评 此类题要注意利用题目中的信息;掌握混合物分离的一般原理、方法.
练习册系列答案
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5.下列资源的利用过程中发生了化学变化的是( )
| A. | 铜生锈 | B. | 干冰制冷 | C. | 海水晒盐 | D. | 风能发电 |
15.阅读下列材料,并回答问题
美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法对光合作用进行了探究,他们用氧-18同位素分别标记水和二氧化碳中的氧元素,使它们分别成为氧-18水和氧-18二氧化碳.然后分两组进行实验,两组实验所用的植物,光照及其他条件都相同,结果如表:
注:H218O--氧-18水 C18O2--氧-18二氧化碳 18O2--氧-18氧气
(1)该实验所探究的问题是:光合作用释放的氧气中的元素究竟是来自水还是二氧化碳?
(2)该实验得出的结论是:光合作用释放的氧气中的氧元素来自水.
(3)两组实验所用的植物,光照及其他条件都相同,是为了控制变量(选填“控制变量”或“增加变量”)
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美国科学家鲁宾和卡门利用同位素标记法对光合作用进行了探究,他们用氧-18同位素分别标记水和二氧化碳中的氧元素,使它们分别成为氧-18水和氧-18二氧化碳.然后分两组进行实验,两组实验所用的植物,光照及其他条件都相同,结果如表:
| 水 | 二氧化碳 | 生成氧气 | |
| 第一组 | H2O | C18O2 | O2 |
| 第二组 | H218O | CO2 | 18O2 |
(1)该实验所探究的问题是:光合作用释放的氧气中的元素究竟是来自水还是二氧化碳?
(2)该实验得出的结论是:光合作用释放的氧气中的氧元素来自水.
(3)两组实验所用的植物,光照及其他条件都相同,是为了控制变量(选填“控制变量”或“增加变量”)
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2.下列对日常生活中的现象解释合理的是( )
| 生活中的现象 | 解释 | |
| A | 酒香不怕巷子深 | 分子在不断运动 |
| B | 油漆需要密闭保存 | 分子质量很小 |
| C | 夏天汽车轮胎容易爆炸 | 温度升高,分子体积增大 |
| D | 电解水会产生氢气和氧气 | 温度升高,分子运动加快 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
17.科学实验必须要有规范的操作,下列实验操作中,符合规范的是( )
| A. | 取一取 | B. | 闻一闻 | C. | 加一加 | D. | 读一读 |