题目内容
10.下列化学反应中属于分解反应的是( )| A. | NH3+H2O+CO2=NH4HCO3 | B. | 2A1+3H2SO4=A12(SO4)3+3H2↑ | ||
| C. | 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑ | D. | CuSO4+Ca(OH)2=CaSO4+Cu(OH)2↓ |
分析 分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;据此进行分析判断.
解答 解:A、NH3+H2O+CO2=NH4HCO3,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
B、2A1+3H2SO4=A12(SO4)3+3H2↑,该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应,故选项错误.
C、2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项正确.
D、CuSO4+Ca(OH)2=CaSO4+Cu(OH)2↓,该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应,故选项错误.
故选:C.
点评 本题难度不大,掌握分解反应的特征(“一变多”)是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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20.关注健康,预防疾病.下列叙述正确的是( )
| A. | 人体血液的PH范围为0.9-1.5 | |
| B. | 碘摄取量过多也能导致甲状腺肿大 | |
| C. | 维生素在人体内部不能合成 | |
| D. | 油酯、蛋白质、糖类都能为人体提供能量,其中油脂是主要供能物质 |
1.下列实验方法不合理的是( )
| A. | 用灼烧闻气味鉴别棉线与羊毛 | |
| B. | 用燃着的木条鉴别一氧化碳与二氧化碳 | |
| C. | 用醋酸鉴别小苏打(NaHCO3)与食盐 | |
| D. | 用稀盐酸除去氢氧化钠中的少量碳酸钠 |
18.如图1是元素周期表中硫元素的相关信息,图2是硫原子的结构示意图,下列有关硫的说法正确的是( )
| A. | 在化学反应中,硫原子容易失去电子 | |
| B. | 硫元素的核电荷数为16 | |
| C. | 硫元素的相对原子质量为32.06g | |
| D. | 硫氧气中燃烧产生明亮的淡蓝色火焰 |
5.如图是镁的原子结构示意图及其在元素周期表中的部分内容,下列说法正确的是( )

| A. | 镁是非金属元素 | B. | 镁的化学性质比较稳定 | ||
| C. | 镁的相对原子质量是24.31g | D. | 镁原子易失去电子成为阳离子 |
9.在做盐和盐反应的分组实验时,第一组学生进行BaCl2与NaCO3溶液的反应,第二组学生进行BaCl2与Na2SO4溶液的反应.实验结束后,两组同学将全部的浊液集中倒进一个废液缸中,下课后,老师要求同学们对浊液进行过滤,探究滤液的成分.
(1)提出合理假设:
滤液中一定含有NaCl(填化学式,下同),滤液中除该物质外,溶质有4种可能:
猜想①BaCl2;猜想②:Na2SO4;猜想③:Na2CO3; 猜想④:Na2CO3、Na2SO4
(2)完成实验方案.请填写实验操作、与表中结论相符的预期现象.
(实验室仅提供下列试剂:稀硫酸、稀盐酸、氢氧化钡溶液)
(1)提出合理假设:
滤液中一定含有NaCl(填化学式,下同),滤液中除该物质外,溶质有4种可能:
猜想①BaCl2;猜想②:Na2SO4;猜想③:Na2CO3; 猜想④:Na2CO3、Na2SO4
(2)完成实验方案.请填写实验操作、与表中结论相符的预期现象.
(实验室仅提供下列试剂:稀硫酸、稀盐酸、氢氧化钡溶液)
| 实验操作 | 预期现象 | 结论 |
| 步骤1: 向滤液中加入足量的氢氧化钡溶液 | 产生白色沉淀 | 猜想④成立 |
| 步骤2: 过滤,向白色沉淀中加入足量的稀盐酸 | 沉淀部分溶解,产生气泡 |
6.我国新修订的《环境空气质量标准》颁布后,各地采取多种措施提高空气质量.下列措施中,不利于提高空气质量的是( )
| A. | 提倡焚烧秸秆 | |
| B. | 向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫剂,减少二氧化硫的排放 | |
| C. | 出行时步行或骑自行车,尽可能的少开私家车 | |
| D. | 禁止燃放烟花爆竹 |
7.下列没有发生化学变化的是( )
| A. | 分子运动实验 | B. | 面粉爆炸实验 | ||
| C. | 白糖晶体的形成 | D. | 用氢氧化钠溶液制叶脉书签 |