题目内容
19.下列符号与其叙述对应一致的是( )| A. | 3H-3个氢元素 | B. | C60-60个碳原子 | ||
| C. | $\stackrel{+3}{Fe}$-铁的化合价显+3价 | D. | NaCO-碳酸钠 |
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:A、元素符号前面加上数字表示几个这样的原子,故3H表示3个氢原子,故错误;
B、元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数,故C60表示碳60分子,故错误;
C、元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以$\stackrel{+3}{Fe}$表示铁的化合价为+3;故正确;
D、碳酸钠是由显+1价的钠元素和显-2价的碳酸根组成的,根据化合价原则,其化学式为:Na2CO3;故错误;
故选C
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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18.毕节试验区三大主题之一是“生态建设”,下列符合该主题的是( )
| A. | 生活中大量使用含磷洗衣粉 | |
| B. | 为解决白色污染,将废旧塑料焚烧处理 | |
| C. | 人们富裕了,建议每家每户使用私家车 | |
| D. | 大量植树造林,禁止乱砍泛伐 |
10.下列关于物质组成与分类的说法中正确的是( )
| A. | 含有氧元素的化合物叫做氧化物 | |
| B. | 氢氧化钠的构成粒子是Na+和OH- | |
| C. | 原子核是由质子和电子构成的 | |
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7.某同学用锌和稀硫酸制取氢气.向气体发生装置中加入一定量锌粒,将30g稀硫酸分三次加入,每次生产气体的质量如下表.
(1)共制得氢气0.1g.
(2)所用稀硫酸的溶质质量分数.
| 次数 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
| 加入稀硫酸质量/g | 10 | 10 | 10 |
| 生成氢气质量/g | 0.04 | 0.04 | 0.02 |
(2)所用稀硫酸的溶质质量分数.
4.
甲乙丙丁四种物质的转化关系如图所示.下列说法正确的是( )
| A. | 若丙为沉淀,则甲、乙中一定有一种物质是碱 | |
| B. | 若丙为气体,则甲、乙中一定有单质 | |
| C. | 若丁为水,则该反应一定是复分解反应 | |
| D. | 若甲、丁为单质,则该反应一定是置换反应 |
11.常温下列物质由分子构成的是( )
| A. | 蒸馏水 | B. | 铁 | C. | 氯化钠 | D. | 金刚石 |
8.市售的加碘食盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾(KIO3),碘酸钾中碘元素的化合价是( )
| A. | -2 | B. | -3 | C. | +1 | D. | +5 |
9.下列各组溶液,不用其他试剂无法鉴别的是( )
| A. | H2SO4 NaCl Na2CO3 CaCl2 | B. | HCl NaOH CuSO4 MgSO4 | ||
| C. | Na2CO3 K2SO4 BaCl2 HCl | D. | NaNO3 HCl CaCl2 KOH |