题目内容

4.在横线上简要说明下列操作可能造成的后果.
(1)酒精灯熄灭后未盖灯帽:酒精挥发,下次不易点燃.
(2)给试管中的液体加热时,大拇指压在试管夹的短柄试管夹松动使试管滑落打破.
(3)用试管刷刷洗试管时,用力过猛:使试管破裂.
(4)加热试管里的液体时,试管口对着人:液体溅出伤人.
(5)把试管放在桌上使劲塞进塞子:压破试管.

分析 (1)根据酒精灯的使用方法进行分析;
(2)根据给试管中的液体加热的方法进行分析;
(3)根据试管刷刷洗试管时的注意事项进行分析;
(4)根据给试管中的液体加热的方法进行分析;
(5)根据将橡皮塞进试容器口的方法进行分析.

解答 解:(1)酒精灯熄灭后未盖灯帽会造成酒精挥发,下次不易点燃;
(2)给试管中的液体加热时,大拇指压在试管夹的短柄会造成试管夹松动使试管滑落打破;
(3)用试管刷刷洗试管时,用力过猛会使试管破裂;
(4)加热试管里的液体时,试管口对着人会造成液体溅出伤人;
(5)把试管放在桌上使劲塞进塞子会压破试管.
故答案为:(1)酒精挥发,下次不易点燃;(2)试管夹松动使试管滑落打破;(3)使试管破裂;(4)液体溅出伤人;(5)压破试管.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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12.某兴趣小组先往甲、乙试管中各加入2mL10%的CuSO4溶液,再往甲试管中加入5mL、乙试管中滴入2滴10%的NaOH溶液,观察到甲试管中有蓝色沉淀生成,乙试管中有浅绿色沉淀生成.
[实验讨论]得到的蓝色沉淀一定是氢氧化铜,写出反应的化学方程式:2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu(OH)2↓,那么浅绿色沉淀是什么呢?
[查阅资料]
(1)NaOH溶液和CuSO4溶液反应可生成碱式硫酸铜,它是浅绿色固体,受热会分解.
(2)碱式硫酸铜有多种可能的组成,如Cu2(OH)2SO4、Cu3(OH)4SO4或Cu4(OH)6SO4
(3)SO2气体能使酸性高锰酸钾溶液褪色.
[实验探究]该小组对碱式硫酸铜产生了兴趣,想探究碱式硫酸铜受热分解的产物.
[实验设计]取少量碱式硫酸铜加入试管中并按以下流程进行实验:
实验结束后,试管中残留有黑色固体,滴入稀硫酸黑色固体溶解,溶液呈蓝色.证明黑色固体是氧化铜;B中无水CuSO4变蓝色,证明有水生成;C中酸性高锰酸钾溶液褪色,证明生成SO2;D中气体能使带火星木条复燃,证明生成O2
为鼓励你多思考,进行拓展探究,多思考且正确,你可以获得4分奖励,但试卷总分不超过60分
[实验反思](1)当NaOH溶液和CuSO4溶液反应时,只要控制CuSO4溶液的量一定,NaOH溶液不足(填“过量”或“不足”)时就能生成浅绿色沉淀,此实验利用的科学方法是控制变量法(填“控制变量法”或“对比观察法”).
(2)碱式硫酸铜可表示为:aCu(OH)2•bCuSO4,则Cu4(OH)6SO4还可表示为3Cu(OH)2•CuSO4
[拓展延伸](1)当反应物的量不同,产物可能不同,试另举一个例子:碳燃烧时,氧气足量时生成二氧化碳,氧气不足时生成一氧化碳.
16.同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.

(1)分别写出甲、乙、丙实验中发生反应的化学方程式:
甲NaOH+HCl═NaCl+H2O;
乙CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
丙Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.
从微观的角度看,丙反应的实质是Ca2+和CO32-结合生成CaCO3沉淀.
(2)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是气球胀大.
(3)丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生.
(4)实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,产生疑问.
[提出问题]废液中含有哪些物质?
[交流讨论]①一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和NaCl(写物质名称).
②还含有能使废液呈碱性的物质.
能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想.
小云认为:只有碳酸钠
小红认为:只有氢氧化钙
小林认为:是氢氧化钠和碳酸钠
你认为还可能是氢氧化钠(写一种猜想).
[实验设计]小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想.查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验.请你将小方的实验设计补充完整.
实验内容预计现象预计结论
取少量废液缸中上层清液
于试管中,加入过量
氯化钙溶液,静置.
①有白色沉淀,溶液呈红色.小林的猜想正确.
②有白色沉淀,溶液呈无色.小云的猜想正确.
③无白色沉淀,溶液呈红色.小红的猜想正确.
[反思拓展]在分析化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑反应物是否有剩余.

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