题目内容

8．如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）
A．该反应生成物中有单质
B．该反应属于化合反应
C．反应前后分子数目没有发生改变
D．反应前甲、乙两种分子的个数比是1：2

分析 A、根据物质的变化分析元素的变化；
B、根据质量守恒定律分析参加反应的甲和乙分子个数比；
C、根据微粒的构成分析物质的类别；
D、根据反应的特点判断反应的类型．

解答 解：由反应微观示意图，根据质量守恒定律得出各物质反应的微粒个数关系可知，
A、由反应微观示意图可知，反应物是两种单质，生成物是一种化合物．故A说法不正确；
B、由反应微观示意图可知，该反应的反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应．故说法正确．
C、由反应的微粒构成可知，反应前后分子数目发生了改变．故C说法不正确；
D、由各物质反应的微粒个数关系可知，反应前甲、乙两种分子的个数比是1：4．故说法不正确；
故选B．

点评 本题通过微观粒子的反应模型图，考查了微观上对化学反应的认识，学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键．

练习册系列答案
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18．实验室现有一种含有纯碱、小苏打的固体粉末样品．为了测定其中小苏打的含量，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，利用如下图所示装置（部分固定装置已略去）进行实验．加热条件下，纯碱稳定不分解，小苏打易分解，反应的化学方程式为：2NaHCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O．碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物；已知，该装置气密性良好，A、C、D中所装药品足量且能完全吸收相关物质．探究过程如下：

Ⅰ．称量样品和已装入相关药品的C、D质量，分别为：m、mC1、，mD1．
Ⅱ．将质量为m的样品装入B玻璃管中，按图连接好装置，进行操作X．
Ⅲ．关闭弹簧夹a、b，打开弹簧夹c，给玻璃管加热．
Ⅳ．待玻璃管中样品完全反应，打开弹簧夹a通入空气，再熄灭酒精灯，直到玻璃管冷却．
Ⅴ．再次称量C、D的质量，分别为 mC2、mD2．
请回答下列问题：
（1）步骤Ⅱ中操作X具体为关闭弹簧夹c，打开弹簧夹a、b，并通入空气；
（2）C中所装药品为浓硫酸；
（3）D中发生反应的化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；
（4）步骤Ⅳ打开弹簧夹a通入空气，再熄灭酒精灯，直到玻璃管冷却的多重作用是将残留的CO2与水蒸气赶走或防倒吸；
（5）依据实验实际，选择实验所得数据，该样品中小苏打含量的表达式为$\frac{42（{m}_{D2}-{m}_{D1}）}{11m}$．
19．图1中A是钠元素在元素周期表中的部分信息，图1中B是该元素形成的一种粒子的结构示意图．

（1）B图中　x=11，该粒子的符号是Na+．
（2）图2是钠与某物质发生化学反应的微观示意图．该反应的化学方程式为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑．
16．为测定某一批次盐酸的溶质质量分数，取其中一瓶和一定量的锌粒进行了如下实验（不计每步损耗）．
步骤Ⅰ：称取一定质量锌粒．
步骤Ⅱ：将I称量所得锌粒转移至烧杯中，加入该盐酸充分反应．
步骤Ⅲ：将II中反应后的混合物过滤，对剩余锌粒烘干、冷却再称量．
①参加反应的锌粒的物质的量为0.1mol．
②该盐酸溶质质量分数（根据化学方程式列式计算）
3．小丽同学在参观生态农庄时收获很大，发现化学在生态农业方面发挥着重要作用．
（1）小丽同学发现农庄里使用大量材料：①围在鸡舍外面的铁丝网；②猪舍用的混凝土；③家禽家畜食槽使用的铝合金；④覆盖在蔬菜大棚上的塑料膜．
以上材料中属于金属或合金的是①③（填序号，下同），属于有机合成材料的是④．
（2）生态农庄开发和使用新能源上进行了很多尝试，小丽在农庄道旁发现一种不用外接电源的路灯（如图1），只要每天有短时间的光照就能使用，这种路灯使用的新能源是太阳能．

（3）生态农庄大量使用沼气做能源，如图是2沼气燃烧的微观示意图，其中表示碳原子，表示氧原子，表示氢原子，请回答下列问题．

①写出该反应的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
②关于图中的反应下列说法正确的是CD．
A．属于置换反应         B．反应前后各元素化合价均不变
C．生成物都属于氧化物       D．反应前后各原子种类、数目均不变．
13．下列除去杂质的方法正确的是（　　）
A．除去N2中的少量O2：通过灼热的CuO粉末，收集气体
B．除硝酸钾溶液中少量硝酸钡：加入过量硫酸钾溶液，过滤后溶液中补加适量硝酸
C．除去Cu（NO3）2溶液中的少量AgNO3：加入足量铜粉，充分反应后过滤
D．除去KCl溶液中的少量MgCl2：加入适量NaOH溶液，过滤
20．科学兴趣小组为了探究深圳梧桐山的地质情况，从梧桐山上选取两块样品D和J，进行如下所示的实验（其中部分反应产物被略去）．请回答：

（1）样品D和J的主要成分分别是（用化学式表示）Fe2O3、CaCO3．
（2）上述转化①②③中，属于置换反应的有③．
（3）在物质的分类中，A属于碱；H属于氧化物（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”）．
（4）为了安全，点燃无色气体E之前要检验纯度．
（5）图中反应②的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
17．图中用字母表示的10种物质是初中化学常见的物质，N和F都是常见的非金属单质，其余均为化合物，图中“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去．已知圈Ⅰ中的转化均是分解反应，圈Ⅱ中的转化均是化合反应．
（1）N在空气中体积分数约占$\frac{1}{5}$，则N的化学式为O2；若X、Y、Z的类别不同，则Y的类别为盐．（选填酸、碱、盐、有机物）
（2）请写出E+N→D反应的化学方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2．
（3）若M在变化前后由红色变为黑色，写出符合此现象E+M→D的化学反应方程式：3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
18．实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物，极易与空气中水蒸汽和CO2反应而变质．某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究：
（1）【猜想】
猜想Ⅰ：没有变质，“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH；
猜想Ⅱ：已完全变质，“碱石灰”全部变成了CaCO3和Na2CO3．
…
（2）【实验】如图所示

（3）【分析判断】
a．若已知Ca（OH）2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热．
b．由操作⑤⑥的现象判断：滤液中含有Na2CO3（写化学式）；
c．综合a和b的分析，判断该样品变质情况为部分变质．
（4）【拓展】由上述实验说明，实验室中“碱石灰”应密封保存；操作③中玻棒的作用是引流．

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