题目内容
19．下列粒子结构示意图中，表示阳离子的是（ ）| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
分析 根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．
解答 解：A、质子数=13＞核外电子数=10，为阳离子；
B、质子数=11=核外电子数=11，为原子；
C、质子数=2=核外电子数=2，为原子；
D、质子数=9＜核外电子数=10，为阴离子．
故选A．
点评 本题考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键．
练习册系列答案
相关题目
”和“
”分别表示两种不同的原子．
”表示单质（填“单质”或“化合物”），
10．水是生命之源，下列有关水的说法不正确的是（ ）
| A． | 明矾净水的作用是杀菌消毒 | |
| B． | 生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度 | |
| C． | 用蒸馏的方法可以将海水淡化 | |
| D． | 爱护水资源主要从节约用水和防治水体污染两方面采取相应措施 |
7．不同原子间最本质的区别是（ ）
| A． | 中子数不同 | B． | 相对原子质量不同 | ||
| C． | 质子数不同 | D． | 核外电子数不同 |
；
8．小明同学在进行酸碱中和实验时，向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会后，发现忘记了滴加指示剂．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小明立即向溶液中滴加了几滴无色酚酞溶液，振荡，观察到酚酞溶液不变色．于是他得到“两种物质已恰好完全反应中和”的结论．
（1）你认为他的结论正确吗？为什么？
（2）设计一个实验，探究上述溶液是否恰好完全中和．（写出实验步骤，现象和结论）
（3）氢氧化钠若敞口放置会变质，为了确定一瓶氢氧化钠的变质情况，小明同学进行了以下探究：已知碳酸钠的水溶液呈碱性，它的存在会对氢氧化钠的检验造成干扰，请结合提供的信息，将下表中的①②③的内容填写完整．
（4）73克质量分数为10%的盐酸与127克氢氧化钠溶液恰好完全反应，试计算反应后所得溶液中溶质的质量分数．
（5）若将（4）中氢氧化钠溶液换成等质量、等溶质质量分数的氢氧化钾溶液，那么反应后所得溶液中含有什么溶质？（计算过程省略）
（1）你认为他的结论正确吗？为什么？
（2）设计一个实验，探究上述溶液是否恰好完全中和．（写出实验步骤，现象和结论）
（3）氢氧化钠若敞口放置会变质，为了确定一瓶氢氧化钠的变质情况，小明同学进行了以下探究：已知碳酸钠的水溶液呈碱性，它的存在会对氢氧化钠的检验造成干扰，请结合提供的信息，将下表中的①②③的内容填写完整．
| 实验目的 | 实验操作 | 现象 | 结论或化学方程式 |
| 除去氢氧化钠中的碳酸钠 | 取少量该固体样品溶于水配成溶液，滴加适量的氯化钙溶液，充分反应后过滤 | 有白色沉淀生成 | 有关反应的化学方程式为Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl |
| 检验是否含有氢氧化钠 | 在滤液中滴加酚酞溶液 | 酚酞溶液变红色 | 该样品中含有氢氧化钠 |
（5）若将（4）中氢氧化钠溶液换成等质量、等溶质质量分数的氢氧化钾溶液，那么反应后所得溶液中含有什么溶质？（计算过程省略）
16．如图操作正确的是（ ）
| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |