Question

某校化学兴趣小组的同学利用下列装置进行实验。

【实验目的】
一、用高锰酸钾制取一瓶氧气，做细铁丝燃烧的实验；
二、粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积。

【反应原理】（用化学式表达式表示）

（1）细铁丝在氧气中燃烧__________________________________，

          该反应属于______________（填“化合”或“分解”）反应；

（2）高锰酸钾制氧气_____________________________，

 该反应属于______________（填“化合”或“分解”）反应。

【装置连接】
（1）写出标数字的仪器名称：①  ____________  ②  ____________
（2）为达到实验二的目的，各装置的正确连接顺序是：（填接口的字母）  

a → _______  →   _______  → d。

【问题分析】

（1）实验过程发现B瓶中的水变红了，原因是__________________。

（2）在本实验中，收集氧气的时机是加热后马上收集，若是在气体连续不断产生之后才开始收集，则测得的氧气的体积会比实际值 __________（填“偏大”或“偏小”或“不变”）。 

（3）实验结束时，乙同学发现收集到的氧气大于理论产量，针对这一现象，同学们进行了如下探究：

【提出猜想】
      猜想I：反应生成的二氧化锰分解放出氧气；
      猜想Ⅱ：反应生成的锰酸钾分解放出氧气。
     【实验验证】同学们分为两组，分别进行以下实验：
      ① 第一组同学取一定质量的二氧化锰装入试管，在250℃条件下加热一段时间，冷却

后测得二氧化锰的质量不变．则猜想__________错误。

②  第二组同学取锰酸钾装入试管，在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出 了猜想Ⅱ正确的结论。该组同学选择的实验方法是 ______        

Answer 1

答案   【反应原理】(1)  Fe+O₂     Fe₃O₄（3分）；化合（1分）；

(2)  KMnO₄     K₂MnO₄+MnO₂+O₂（3分）；分解（1分）。

【装置连接】（1 ）①试管（1分）； ②量筒（1分）；  （2）c （1分），b（1分）

【问题分析】（1）试管口没有塞棉花（2分） ； （2）偏小（1分）。

【实验验证】①Ⅰ（1分）；   ②将带火星的木条伸入试管，木条复燃，说明有氧气生成（2分）。