题目内容
18.化学与我们的生活密切相关.请回答以下生活中的几个问题:(1)为促进作物生长,增强作物抗寒、抗旱能力应施加的化肥种类是磷肥.
(2)吃柑橘等水果主要为人体补充的营养素是维生素.
(3)为改良酸性土壤,可向土壤中施加适量的熟石灰 (填俗称).
(4)厨房洗涤剂可以洗去餐具上的油污,是因为洗涤剂具有乳化作用.
(5)炒菜时油锅着火,可立即盖上锅盖灭火.采取这一措施的原理是隔绝氧气.
(6)烘焙糕点所用的发酵粉的主要成分之一是NaHCO3(填化学式)
分析 磷肥能使农作物根系发达、耐寒耐旱;
水果和蔬菜中含有丰富的维生素;
熟石灰显碱性,可以用来改良显酸性的土壤;
洗涤剂对油污具有乳化作用;
使可燃物与氧气隔绝可以达到灭火的目的.
根据用途确定物质,根据化学式的书写方法书写化学式.
解答 解:(1)为促进作物生长,增强作物抗寒、抗旱能力应施加的化肥种类是磷肥.故填:磷肥.
(2)吃柑橘等水果主要为人体补充的营养素是维生素.故填:维生素.
(3)为改良酸性土壤,可向土壤中施加适量的熟石灰.故填:熟石灰.
(4)厨房洗涤剂可以洗去餐具上的油污,是因为洗涤剂具有乳化作用.故填:乳化.
(5)炒菜时油锅着火,可立即盖上锅盖灭火.采取这一措施的原理是隔绝氧气.故填:隔绝氧气.
(6)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一的是碳酸氢钠,化学式为NaHCO3,故答案为:NaHCO3
点评 解答本题要掌握各种物质的性质方面的知识,只有掌握了物质的性质才能确定物质的用途.
练习册系列答案
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6.下列有关说法正确的是( )
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4.同学们整理实验室时,发现一瓶白色固体粉末状药品.实验老师告诉大家药品可能是碳酸钠、碳酸钙、氯化钠、氢氧化钠、硫酸钡中的一种或几种.同学们对此很好奇,于是他们对这瓶白色粉末的成分做了如下探究.
【实验I】小伟取一定量白色粉末于烧杯中,加足量水搅拌,过滤,得到固体和无色滤液.
【实验II】小伟取少量实验I得到的无色滤液于试管中,滴加无色酚酞后,观察到变成红色.于是小伟马上就得出结论,该瓶白色粉末一定有氢氧化钠.但是小旭却认为小伟的结论不一定正确,你认为小旭的理由是(1)碳酸钠的溶液也为碱性.于是小旭另取少量滤液于试管中,加入过量氯化钡溶液,有白色沉淀产生;取上层清液,加入少量氯化铁溶液产生红褐色沉淀.
根据现象,你认为滤液中的溶质有(2)NaOH、Na2CO3,(填化学式,下同)请用相关化学方程式解释这些现象(3)BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl;
3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaCl.
【实验III】小伟和小旭认为有必要再对实验I中滤渣的成分进行探究,过程如下:
【交流】实验结束后,同学们一致认为通过实验Ⅱ能确定原试剂瓶中还含有(4)NaOH、Na2CO3,但小伟和小旭同学认为,通过上述实验还是不能证明原瓶中是否含有(5NaCl.
【实验I】小伟取一定量白色粉末于烧杯中,加足量水搅拌,过滤,得到固体和无色滤液.
【实验II】小伟取少量实验I得到的无色滤液于试管中,滴加无色酚酞后,观察到变成红色.于是小伟马上就得出结论,该瓶白色粉末一定有氢氧化钠.但是小旭却认为小伟的结论不一定正确,你认为小旭的理由是(1)碳酸钠的溶液也为碱性.于是小旭另取少量滤液于试管中,加入过量氯化钡溶液,有白色沉淀产生;取上层清液,加入少量氯化铁溶液产生红褐色沉淀.
根据现象,你认为滤液中的溶质有(2)NaOH、Na2CO3,(填化学式,下同)请用相关化学方程式解释这些现象(3)BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl;
3NaOH+FeCl3═Fe(OH)3↓+3NaCl.
【实验III】小伟和小旭认为有必要再对实验I中滤渣的成分进行探究,过程如下:
| 步骤 | 实验现象 |
| (1)取少量液于试管,向其滴加足量稀盐酸溶液,振荡 | 有气体冒出,试管底还残留少量固体 |
| (2)过滤,取少量滤液于试管中,加入硝酸银和稀硝酸溶液 | 有白色沉淀生成 |