题目内容
10．已知t℃时，氯化钾的溶解度为40g，在该温度下，将25g氯化钾固体加入到50g水中，充分溶解，形成的溶液中溶质的质量分数为（ ）| A． | 20% | B． | 28.6% | C． | 33.3% | D． | 40% |
分析 一定温度下饱和溶液的溶质质量分数=$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%
解答 解：t℃时，氯化钾的溶解度为40g，说明在t℃时，100g水中最多溶解40gKCl达到饱和，现将25g氯化钾固体加入到50g水中，该温度下不能全部溶解，只能溶解20g，所以形成的溶液中溶质的质量分数为：$\frac{20g}{20g+50g}$×100%=28.6%或$\frac{40g}{40g+100g}$×100%=28.6%．
故选B．
点评 熟记和理解溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系，根据溶解度来判断溶液是否达到了饱和状态，然后再进行相关计算．
练习册系列答案
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20．观察和实验时学习科学的重要方式之一，下列实验中观察到的颜色正确的是（ ）
| A． | 铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色 | |
| B． | 酚酞试液滴入硫酸溶液中溶液由无色变红色 | |
| C． | 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 | |
| D． | 把银片浸入硫酸铜溶液一段时间后取出，银片表面覆盖一层红色物质 |
5．化学是一门以实验为基础的科学．请结合图1回答问题：
（1）标号a的仪器名称为长颈漏斗；
（2）在装置A中加入稀盐酸和大理石，则装置B中反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，装置C中观察到的现象是紫色石蕊变红色；
（3）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，不助燃，不可燃；
（4）某化学兴趣小组根据图2甲装置探究“可燃物燃烧的条件”，探究过程中，大家对白磷燃烧后生成的大量白烟是否危害人体健康提出了疑问．
【査阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能会与空气中的水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．
【交流与讨论】白烟对人体健康有害，该装置必须改进，改进后的图乙装置与图甲装置比较，优点是减少污染；
【改进与实验】同学们按改进后的图2乙装置进行实验．
【反思与评价】有同学指出图乙装置仍有不足之处，并设计了图丙装置，其中气球的作用是缓冲作用，防止胶塞冲出；
【拓展与迁移】待a试管冷却后，将试管倒置于水面下，并取下橡皮塞，发现有水进入试管，进入试管内的水的体积接近试管容积的$\frac{1}{5}$．
（1）标号a的仪器名称为长颈漏斗；
（2）在装置A中加入稀盐酸和大理石，则装置B中反应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，装置C中观察到的现象是紫色石蕊变红色；
（3）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，不助燃，不可燃；
（4）某化学兴趣小组根据图2甲装置探究“可燃物燃烧的条件”，探究过程中，大家对白磷燃烧后生成的大量白烟是否危害人体健康提出了疑问．
【査阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能会与空气中的水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．
【交流与讨论】白烟对人体健康有害，该装置必须改进，改进后的图乙装置与图甲装置比较，优点是减少污染；
【改进与实验】同学们按改进后的图2乙装置进行实验．
| 现象 | 解释 |
| a试管中白磷燃烧，热水中白磷没有燃烧 | |
| 温度未达到红磷的着火点 |
【拓展与迁移】待a试管冷却后，将试管倒置于水面下，并取下橡皮塞，发现有水进入试管，进入试管内的水的体积接近试管容积的$\frac{1}{5}$．
15．如图是甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线．下列叙述正确的是（ ）
| A． | 甲物质的溶解度随温度的升高而增大 | |
| B． | 30℃时，乙物质的溶解度25 | |
| C． | 将混合物的温度降低到10℃，溶液中甲、乙溶质均析出 | |
| D． | 甲中含有少量乙，可以用蒸发溶剂的方法提纯乙 |
7．测定空气里氧气含量通常使用的是（ ）
| A． | 硫 | B． | 木炭 | C． | 蜡烛 | D． | 红磷 |
4．下列说法正确的是（ ）
| A． | 氧化反应一定是化合反应 | B． | 凡是氧化反应一定不属于化合反应 | ||
| C． | 化合反应一定是氧化反应 | D． | 有的氧化反应属于化合反应 |
