题目内容
19．下列实验现象描述正确的是（ ）| A． | 磷在氧气中燃烧，有大量白雾产生 | |
| B． | 石蜡在氧气中燃烧，发出白光，产生二氧化碳和水 | |
| C． | 铁丝在空气中燃烧，火星四射并有黑色固体生成 | |
| D． | 镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，并生成白色固体 |
分析 A、根据磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
B、根据石蜡在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
C、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．
D、根据镁在空气中燃烧的现象进行分析判断．
解答 解：A、磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．
B、石蜡在氧气中燃烧，发出白光，产生二氧化碳和水是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．
C、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误．
D、镁在空气中，发出耀眼的白光，并生成白色固体，故选项说法正确．
故选：D．
点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别．
练习册系列答案
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7．实验室能制取氧气的物质有多种，这些物质中一定（ ）
| A． | 含有氧气 | B． | 含有氧元素 | C． | 含有氧分子 | D． | 都是氧化物 |
4．小明参观某养鱼池时，好奇地发现农民向养鱼池撒一种叫做过氧化钙的淡黄色
固体，用来增加鱼池中的含氧量．小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙制取氧气．
【提出问题】过氧化钙可否用于制取氧气？
【查阅材料】部分内容如下：过氧化钙（CaO2）室温下稳定，在300℃时分解生成氧气，可做增氧剂、杀菌剂等．
【猜想与验证】
（1）小明依据上述材料，提出猜想Ⅰ：过氧化钙在受热条件下可以分解产生氧气，然后进
行以下实验：
（2）小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量，提出猜想Ⅱ．
猜想Ⅱ：过氧化钙与水反应可制取氧气
【实验结论】不能用过氧化钙与水反应制取氧气．
【分析与反思】
①虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小明认为农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是可以长时间缓慢供氧气．
②小明希望对此实验进行改进，使该反应加快，你能帮他提出建议吗？你的合理建议：在有光照的条件下使用，或将过氧化钙研细．
以上建议是否可行，还需进一步通过实验验证．
固体，用来增加鱼池中的含氧量．小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙制取氧气．
【提出问题】过氧化钙可否用于制取氧气？
【查阅材料】部分内容如下：过氧化钙（CaO2）室温下稳定，在300℃时分解生成氧气，可做增氧剂、杀菌剂等．
【猜想与验证】
（1）小明依据上述材料，提出猜想Ⅰ：过氧化钙在受热条件下可以分解产生氧气，然后进
行以下实验：
| 实验装置 | 实验主要过程 |
 | ①检验装置气密性． ②加入过氧化钙于试管中，加热，导管口有大量气泡冒出． ③收集满一瓶气体． ④停止加热．熄灭酒精灯前，应将导管从水槽中拿出． ⑤检验气体．方法是用带火星的木条放入瓶中，若木条复燃表示是氧气． |
猜想Ⅱ：过氧化钙与水反应可制取氧气
 | ①检验装置气密性． ②加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几 乎收集不到气体．该装置放置到第二天，集气瓶只收集到极少量 气体，振荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出． |
【分析与反思】
①虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小明认为农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是可以长时间缓慢供氧气．
②小明希望对此实验进行改进，使该反应加快，你能帮他提出建议吗？你的合理建议：在有光照的条件下使用，或将过氧化钙研细．
以上建议是否可行，还需进一步通过实验验证．
4．小明在厨房里利用闻气味的方法就把一瓶已失去标签的陈醋和一瓶酱油区分开，你认为小明的这种做法属于科学探究中的（ ）
| A． | 猜想假设 | B． | 交流评价 | C． | 进行实验 | D． | 得出结论 |
1．下列说法中不正确的是（ ）
| A． | 实验室检验氧气选用带火星的木条 | |
| B． | 氧气是一种有可燃性的气体 | |
| C． | 实验室检验二氧化碳选用澄清石灰水 | |
| D． | 实验室制取二氧化碳的药品是CaCO3和稀HCl |