同学们对一做法进行的下列分析.你认为不合理的是( )A．用熟石灰改良过的酸性土壤．不能立即施加氮肥B．将草木灰和碳铵混合施用有利于提高肥效C．化肥施加过多会随雨水流入河中.造成水华现象D．铵态氮肥不能与碱性物质混合施用.是由于二者反应降低肥效．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

14．同学们对一做法进行的下列分析，你认为不合理的是（　　）

	A．	用熟石灰改良过的酸性土壤．不能立即施加氮肥
	B．	将草木灰（主要成分是碳酸钾）和碳铵混合施用有利于提高肥效
	C．	化肥施加过多会随雨水流入河中，造成水华现象
	D．	铵态氮肥不能与碱性物质混合施用，是由于二者反应降低肥效．

分析根据已有的知识进行分析，水体污染的主要途径有：工业废水、生活污水的任意排放，大量化肥、农药的使用，铵态氮肥与碱性物质混合施用生成氨气造成肥效降低，要合理使用农药和化肥．

解答解：A、熟石灰能与氨态氮肥反应生成氨气造成肥效降低，所以用熟石灰改良过的酸性土壤．不能立即施加氮肥，故正确；
B、草木灰呈碱性，可以和碳铵反应，生成氨气，降低了氮肥的肥效，故错误；
C、化肥施加过多会随雨水流入河中，会使水受到富营养化污染，造成水华现象，故正确；
D、铵态氮肥与碱性物质混合施用生成氨气造成肥效降低，故正确；
故选：B．

点评本题考查了化学与农业生产的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

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5．（1）自然界中吸收大气中CO₂的最重要环节是植物的光合作用．
（2）科学家研究得到：海洋是吸收大量CO₂的地方．如果CO₂排放量继续增加，海洋将被“酸化”．
请写出海洋酸化原因的化学方程式CO₂+H₂O=H₂CO₃．
（3）科学家目前正在研究将空气中过量的CO₂和H₂在催化剂和适量条件下转化成液态甲醇和水，
反应的化学方程式：CO₂+3H₂$\frac{\underline{\;\;\;催化剂\;\;\;}}{适量条件}$ 甲醇+H₂O．则甲醇的化学式是CH₃OH．

2．下列反应中，是氧化还原反应，但不是置换反应的是（　　）

	A．	Fe+2HCl→FeCl₂+H₂↑		B．	H₂+Cu→Cu+H₂O
	C．	Fe₂O₃+3CO→2Fe+3CO₂		D．	Fe+CuSO₄→Cu+FeSO₄

9．某大学科普活动小组在观察一未开发溶洞时，准备了两种照明方案-手电照明和蜡烛照明．请你用所学化学知识，谈谈两种照明方法的差异（至少3点）
①如果用手电筒照明，因为深洞中可能含有可燃气体，用火把照明可能引燃可燃气体发生爆炸，用手电筒比较安全；
②如果用火把照明，因为深洞里可能含有二氧化碳气体，二氧化碳不供呼吸，一般情况下二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，可通过火把的燃烧情况判断二氧化碳的含量，避免发生危险；
③如果溶洞中没有可燃性气体，用手电筒照明不合适．

4．

某课外小组的同学以“铁、铜、银的化学性质”为课题，进行科学探究活动，请根据已学知识完成下列探究问题．
【提出问题】铁、铜、银的金属活动性顺序是怎样的？
【制定计划】甲同学设计的实验如图所示．他们在实验中都进行了规范的操作和细致的观察．
【收集证据】你认为实验①中应观察到的现象是银白色固体表面附着一层红色固体物质，溶液由蓝色变为浅绿色；
实验②中发生反应的化学方程式为Fe+2AgNO₃=Fe（NO₃）₂+2Ag；
【解释与结论】乙同学认为甲同学的实验设计有错误，其理由是实验中没有证明铜和银的金属活动性顺序；
【反思小结】反思后甲同学对自己的实验进行了改正只需将②中的铁丝改为铜丝就可证明了三者的金属活动性顺序是Fe＞Cu＞Ag．

11．

为了减轻汽车尾气对环境的影响，可在汽车排气管上安装“尾气催化转化器”，如图是“尾气催化转化器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法错误的是（　　）

	A．	此反应有单质生成
	B．	原子在化学变化中是不可分的
	C．	此反应属于置换反应
	D．	参加反应的两种分子的个数比为1：1

8．请用化学用语填空：
（1）①2个氧原子2O； ②二氧化氮分子NO₂； ③3个亚铁离子3Fe²⁺；
④五氧化二磷中磷元素的化合价$\stackrel{+5}{P}$₂O₅．
（2）氧原子结构示意图：

；碳酸钠（填化学式）Na₂CO₃；标出氯化铵中氮元素的化合价$\stackrel{-3}{N}$H₄Cl．

9．

将等质量的锌粉和铁粉，分别放入质量相等、溶质质量相等的稀硫酸中，生成氢气质量（m）随反应时间（t）的变化曲线如图，下列说法正确的是（　　）

	A．	M表示铁和稀硫酸的反应		B．	两个都属于分解反应
	C．	反应结束后铁一定有剩余		D．	反应结束后溶液质量相等

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