题目内容

18．如图是实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（　　）
A．
         制备		B．
     收集		C．
        验满		D．
        验证性质

分析 A、用高锰酸钾制取氧气，试管口加一小团棉花，图中装置正确；
B、收集气体的导管，要深入集气瓶底部，尽可能的排出原有空气；
C、验满氧气，带火星的木条伸到集气瓶口；
D、验证氧气的性质，做细铁丝燃烧的实验时，反应剧烈，故应在集气瓶底部装少量水或沙．

解答 解：A、用高锰酸钾制取氧气，图中装置正确，故A正确；
B、收集气体的导管，要深入集气瓶底部，图中导气管太短，故B错误；
C、验满氧气，带火星的木条伸进集气瓶内部，图中操作错误，故C错误；
D、验证氧气的性质，做细铁丝燃烧的实验时，反应剧烈，火星四射，热的溅落物会炸裂瓶底，图中操作错误，故D错误．
故选：A．

点评 本题主要了解各操作的注意事项；考查气体实验室制备、收集、验满、验证性质的操作的方法；了解常用气体的收集方式等．

练习册系列答案
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8．实验室常用如图所示的装置制取气体和气体性质的验证，回答有关问题．

（1）写出编号仪器的名称：①集气瓶，②水槽．
（2）实验室要用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用发生装置是（填编号）A，反应文字或符号表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．如果需要收集较纯净的氧气，选用的收集装置是E（填编号）．
（3）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，应选用的装置组合BC或BE，反应文字或符号表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，若用C装置收集氧气，检验氧气收集满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满．
（4）若以高锰酸钾为原料，用A、C、装置制取、收集氧气时，A装置中一处明显的错误是试管口应该塞一团棉花；试管口略向下倾斜的原因是防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管．
9．有A、B、C、D四种物质中，A是无色无味的气体，B在A中燃烧更旺，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体C．燃着的火柴伸入D的集气瓶中，火焰立即熄灭，且D能使澄清石灰水变浑浊．根据以上描述试推断：
（1）A为氧气，B为硫，D为二氧化碳．
（2）写出B在A中燃烧的文字或符号表达式硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫，或S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2．
6．在实验中，量取8mL的水所需的仪器是10mL量筒和胶头滴管．读数时视线应与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，由取用细口瓶里的药液时放瓶塞的操作方法可知，在生活中喝茶时，茶杯盖应倒放在桌上才更卫生些．
13．有5瓶失去标签的溶液，分别为HCl、H2SO4、BaCl2、NaOH、CuSO4．可用任何试剂（包括酸碱试纸），请采用最简便的方法确定它们各是哪种物质，写出操作步骤、现象和结论．
3．阅读以下材料并回答问题
①通常状况下氮气是无色、无味的气体，极难溶于水；②标准状况下，氮气的密度是1.25g/L；③在高温时，氮气能与某些金属或非金属如锂、镁、硼等化合生成氮化物；④工业上N2主要用于合成化肥，制造硝酸，此外还常用作保护气，填充粮食仓库保存粮食；⑤液态氮可做深度冷冻剂；⑥工业上大量的氮气是从分离液态空气得到．
（1）以上描述中，属于氮气物理性质的是①②（填序号，下同），属于氮气化学性质的是③，属于氮气用途的是④⑤．
（2）已知氮气与金属镁在点燃的条件下反应能生成氮化镁，请写出该化学反应的文字表达式：镁+氮气$\stackrel{点燃}{→}$氮化镁
（3）工业制氮气属于物理变化．
10．写出下列物质的化学符号
（1）水H2O（2）氧气O2（3）二氧化碳CO2（4）过氧化氢H2O2．
7．写出下列反应的化学符号表达式
（1）红磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5；
（2）氢气在空气中燃烧2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O；
（3）二氧化碳与石灰水Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
（4）铁在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
8．实用碘盐还含有碘酸钾（KIO3）碘钾中碘元素的化合价为（　　）
A．+1B．+3C．+5D．+7

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