题目内容

6．生活中有太多的变化，下列“变”中涉及化学变化的是（　　）
A．葡萄“变”美酒B．树根“变”根雕
C．玉石“变”印章D．玩具机器人“变”形

分析 化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．

解答 解：A、葡萄“变”美酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．
B、树根“变”根雕过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
C、玉石“变”印章过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
D、玩具机器人“变”形过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
故选A．

点评 本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．

练习册系列答案
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13．现有32g某物质置于氧气中点燃，完全燃烧生成了二氧化碳和水．据此回答：
（1）该物质中一定含有碳、氢元素，可能有氧元素，做出该判断的理论依据是质量守恒定律．
（2）为了探究该物质中是否含有氧元素，对产物进行收集、称量，得到二氧化碳和水的质量分别为44g和36g．则该物质中含有（填“含有”或“不含有”）
17．化学是一门以实验为基础的学科，化学实验室分准备室和实验室，准备室中有药品柜和仪器柜，药品和仪器均有规则的排放其中．
（1）实验中药品应该按要求存放在容器中，并贴上标签，标签上通常有物质的名称和化学式等信息．请认真观察如图1，然后回答问题．

①B标签上填写相关物质的化学式为Zn；
②B标签表示的药品锌粒应盛放在E（填字母编号）瓶内；
③D装置的名称滴瓶．其中的胶头滴管只能用于吸取该试剂瓶内的液体，用好后不需要清洗，立即盖好放回原来位置．
（2）贴好标签的试剂瓶在排放时应注意药品的分类，这就要求我们掌握基本的物质分类方法．
①空气，②二氧化碳，③水，④液态氧，⑤碳酸钙．请将上述这五种物质填到相符合的空格中．（填序号）
其中属于混合物的是①；属于单质的是④；属于氧化物的是②③；含有氧分子的是①④
（3）水是生命之源，万物之基，是人类最宝贵的自然资源．做为中学生我们更应该认识水、爱护水．下面是有关水的两组实验，请回答有关问题
图2是电解水实验装置示意图：通电一段时间后，与电源负极相接的管中产生的气体是H2（填化学式），该反应的文字表达式是水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，图3中活性炭的作用是吸附色素和异味、过滤．若想检验净化后的水是否为硬水，可以选择肥皂水试剂．
14．下列变化中，属于化学变化的是（　　）
A．冰雪融化B．粮食酿酒C．橙子榨汁D．品红扩散
1．（1）请用数字和符号填空：
①地壳中含量位列第二的非金属元素Si       ②两个氯原子2Cl
③铵根离子N${{H}_{4}}^{+}$                                           ④氯化亚铁FeCl2
（2）在符号“$\stackrel{+1}{H}$2O”中H正上方的“+1”表示在水中氢元素的化合价是+1价，H右下角的“2”表示一个水分子中氢原子的个数是2个．
11．下列化学用语中数字“2”的含义表达正确的是（　　）
A．2NO3---2个硝酸根离子B．Fe+2--+2价的铁元素
C．2H--2个氢分子D．2NH4+--2个氨分子
18．某物质在空气中充分燃烧后生成水和二氧化碳的质量比为9：22，则该物质是（　　）
A．CH4B．C2H4OC．C2H2D．C2H6O
15．常州博物馆启用了“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物．即将文物置于该机器内，三天后氮气浓度可达99.99%；再密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭．下列有关氮气说法错误的是（　　）
A．氮气还能用于灯泡填充气B．通常情况下氮气的化学性质很活泼
C．氮气不能供给呼吸D．高浓度氮气可抑制菌类的生长
16．请从“构成物质微粒”的角度对下列物质进行分类：氧气、汞、水、铝、氯化钠、二氧化碳．
①由原子构成的物质：汞、铝；②由分子构成的物质氧气、水、二氧化碳；③由离子构成的物质氯化钠．

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