题目内容

1．用液态二氧化碳灭火器扑灭图书失火的原理是C．
A．清除可燃物  B．降低图书的着火点  C．隔绝空气  D．降低温度到可燃物的着火点以下．

分析 根据已有的知识进行分析解答，液体二氧化碳气化能隔绝氧气且能降低温度到着火点以下，据此解答．

解答 解：液体二氧化碳气化能隔绝氧气且能降低温度到着火点以下．
故填：C；降低温度到可燃物的着火点以下．

点评 本题考查的是灭火的原理，完成此题，可以依据已有的知识进行．

练习册系列答案
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11．下列属于有机氮肥的是（　　）
A．KNO3B．（NH4）2SO4C．CO（NH2）2D．Ca3（PO4）2
12．下列能量的转化和使用过程中，属于化学变化的是（　　）
A．利用水流水力发电B．利用煤火力发电
C．利用电使电炉发光发热D．利用太阳能热水器提供热水
9．在2Cu（NO3）2$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$2CuO+O2↑+4X↑反应中，X的化学式为（　　）
A．H2B．NO2C．CO2D．CO
16．如图是某同学设计的实验室制取氧气的实验装置图，请回答下列问题：
（1）写出图中带标号仪器的名称：①锥形瓶．
（2）二氧化锰在该化学反应中的作用是加快过氧化氢的分解．
（3）组装好A装置后，该同学先向分液漏斗中加入水，然后将导管另一端浸入水中，并打开分液漏斗的活塞，观察导管口是否有连续的气泡冒出，该操作的目的是检查装置气密性．
（4）A装置中发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，应将收集满氧气的集气瓶正放在桌面上．
6．央企报道“全国多地相继出现了假干粉灭火器”．干粉灭火器中灭火剂的主要成分是碳酸氢钠，而假干粉灭火器是用面粉做灭火剂．兴趣小组同学想了解学校干粉灭火器的灭火剂是否为报道中的“假干粉”．设计了以下实验进行探究：
探究一：甲、乙同学分别用物理方法和化学方法设计方案，进行如下实验：
实验步骤实验现象实验结论
甲取少量灭火剂于试管中，加入一定量的水粉末逐渐溶解该灭火剂不属于报道中的“假干粉”
乙取少量灭火剂于试管中，加入一定量的稀盐酸有气泡产生
乙同学设计方案中发生反应的化学方程式为NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑
探究二：小组同学利用灭火器进行实验后，发现可燃物表面有白色粉末残留．为了解白色粉末的主要成分，继续以下探究：
【查阅资料】1、碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳；碳酸钠受热不分解．
2、碳酸氢钠溶解吸收热量；碳酸钠溶解放出热量．
【提出猜想】猜想1：残留主要成分是碳酸钠；猜想2：残留主要成分是碳酸氢钠和碳酸钠
【设计方案】小组同学设计的下列实验方案中，错误的是B（填序号）
A、加热残留物质将产生的气体通入澄清的石灰水中，若观察到澄清石灰水变浑浊，则猜想2正确．
B、将残留物溶于水，若有放热现象，则猜想1正确
C、将残留物溶于水，加过量氯化钙溶液静置，取上层清液加稀盐酸，若产生气泡，则猜想2正确
【反思评价】设计实验方案要思维缜密，考虑周全．用化学知识解释上述错误方案存在的主要问题无论残留物中是否含有碳酸氢钠，固体溶解后，溶液温度都可能升高．
13．钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，如图是钛在元素周期表中的信息．下列叙述错误的是（　　）
A．钛是一种金属元素B．钛的元素符号为Ti
C．钛的核电荷数为22D．钛的相对原子质量为47.87g
10．物质的性质决定用途，下列说法不正确的是（　　）
A．用甲醛溶液浸泡食品保鲜B．用熟石灰改良酸性土壤
C．干冰用于人工降雨D．一氧化碳可用作燃料
17．2015年4月22日是第46个世界地球日，其活动主题为“珍惜地球资源，转变发展方式--提高资源利用效率”，下列做法不符合这一主题的是（　　）
A．回收利用废旧金属，保护金属资源
B．推广无纸化办公，使用再生纸且双面打印
C．大力发展新资源，禁止使用化石燃料
D．洗菜的水用来浇花

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