题目内容
8.类推是一种重要的学习方法,但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论,下列类推结论正确的是( )| A. | 原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分 | |
| B. | 点燃氢气与氧气的混合气体可能爆炸,则点燃甲烷与氧气的混合气体也可能爆炸 | |
| C. | 硝酸钾溶于水时溶液温度无明显变化,则硝酸铵溶于水时溶液温度也无明显变化 | |
| D. | 氧化铜不能与水反应,则氧化钙也不能与水反应 |
分析 A、由分子、原子的区别分析解答;
B、任何可燃性气体与氧气混合点燃都可能会爆炸;
C、不同的物质溶解出现的现象不会相同;
D、不同的物质其化学性质不同.
解答 解:A、在化学变化中,分子可以再分,原子不能再分;故A不正确;
B、任何可燃性气体与氧气混合点燃都可能会爆炸,氢气、甲烷都具可燃性;故B正确;
C、NH4NO3溶于水时吸收热量,溶液温度降低;故C不正确;
D、CaO与水反应生成氢氧化钙;故D不正确.
故选B.
点评 此题考查分子、原子的区别、可燃性气体、物质的溶解现象及金属氧化物与水反应情况,涉及内容基础,学生需熟练掌握,此类题型是常考题型.
练习册系列答案
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18.水被加热烧开后,水面上方有“白色气体”;在炎热的夏天,冰块的上方也有“白色气体”.下列说法正确的是( )
| A. | 前者主要是由杯中的水转变成的“水的气态物质” | |
| B. | 前者主要是由杯中的水转变成的“水的液态物质” | |
| C. | 后者主要是由冰转变成的“水的气态物质” | |
| D. | 后者主要是由冰转变成的“水的液态物质” |
19.下列物质的用途只应用其物理性质的是( )
| A. | 火箭中用液氧做助燃剂 | B. | 生石灰作干燥剂 | ||
| C. | 磁悬浮列车中液氮制冷 | D. | 二氧化碳用来灭火 |
16.“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,她是合作发展交流的理念和倡议,古丝绸之路就传播了我国的文明和科技,下列我国的发明和技术生产工艺中主要体现物理变化的是( )
| A. | 粮食酿酒 煮海为盐 | B. | 侯氏制碱法 用黏土烧制陶瓷 | ||
| C. | 造纸 用胆矾湿法炼铜 | D. | 纺纱织布 打磨磁石制指南针 |
3.
已知A、B、C、D、E分别是初中化学中所学常见物质,它们之间相互转化的关系如图所示,“→”表示物质相互之间的转化,“-”表示物质之间能发生反应,A、B、C、E分别属于不同类别的化合物,A与C、E与C之间的反应产物完全相同,E在农业上可用于改良酸性土壤.下列叙述错误的是( )
| A. | 上述五种物质之间相互转化的化学反应类型中不包含置换反应 | |
| B. | D与水反应生成酸,A与水反应生成碱 | |
| C. | 可用水除去E中含有的少量A杂质 | |
| D. | B、D两种物质在一定条件下,不能互相转化 |
13.下列化学用语表示正确的是( )
| A. | 2个氢分子-2H | B. | 3个氧原子-O3 | C. | 5个钠离子-5Na+1 | D. | 4个水分子-4H2O |
20.如图是三种固体物质a、b、c的溶解度曲线,则以下说法不正确的是( )

| A. | t1℃时三种物质溶解度的大小为b>a=c | |
| B. | 将t2℃时a的饱和溶液150g降温到t1℃时,析出溶质30g | |
| C. | 要从含有少量c的a溶液中得到较多的a晶体,通常采用降温结晶的方法 | |
| D. | t2℃时,将1ga物质加入到2g水中不断搅拌,能形成3g不饱和溶液 |
17.取少量含有氧化镁和氢氧化镁的混合物于烧杯中.再向其中加入10%的稀硫酸98g,恰好完全反应,得溶液102.9g,求原混合物中氧化镁和氢氧化镁的质量比( )
| A. | 60:29 | B. | 40:29 | C. | 20:29 | D. | 10:29 |
20.下列物质属于有机高分子化合物的是( )
| A. | 糖类 | B. | 油脂 | C. | 聚乙烯 | D. | 酒精 |