题目内容
15.对比归纳是学习化学的重要方法.请你参与下列探究活动并回答问题:(1)探究影响硫燃烧剧烈程度的因素.
| 如图,分别将硫在空气和氧气中燃烧. ①硫在氧气里燃烧的化学方程式为S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2; ②硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,说明了影响硫燃烧剧烈程度的因素是氧气的含量. |
| 如图是小鹏同学设计的对比实验,用于证明二氧化碳和氢氧化钠能否反应.小燕同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则,她的理由是变量不唯一. |
| ①小意同学做了如左图所示A试管和B试管的对比实验,发现B中固体可溶,A中几乎不溶.该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是溶剂的种类; ②小明同学补充了如图C所示实验,他想探究的影响因素是溶质的种类. |
分析 (1)根据硫燃烧生成二氧化硫解答;根据影响可燃物燃烧剧烈程度的因素回答;
(2)根据二氧化碳可以和水反应解答;
(3)根据影响物质溶解性的因素是溶剂的种类和溶质的种类解答.
解答 解:(1):①硫燃烧生成二氧化硫,硫在空气里燃烧的化学方程式为:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2;
②硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,说明了影响硫燃烧剧烈程度的因素是氧气的含量或氧气的浓度不同;
(2):小鹏同学设计的对比实验,用于证明二氧化碳和氢氧化钠能否反应、小燕同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则,她的理由是氢氧化钠溶液中有水,二氧化碳可以和水反应,不能证明二氧化碳一定是和氢氧化钠反应,故变量不唯一;
(3):①小意同学做了如图所示A试管和B试管的对比实验,发现B中固体可溶,A中几乎不溶,碘能溶解在汽油里,不能溶解在水里,溶质种类相同,溶剂不同,溶解能力不同,该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是溶剂的种类;
②小明同学补充了如图C所示实验,高锰酸钾能溶在水里,碘不能溶解在水里,在同一溶剂中,溶质种类不同,溶解能力不同,说明他想探究的影响因素是溶质的种类.
故答案为:
(1)
| | 如图,分别将硫在空气和氧气中燃烧,①硫在空气里燃烧的化学方程式为S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2; ②硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,说明了影响硫燃烧剧烈程度的因素是氧气的含量. |
| 如图是小鹏同学设计的对比实验,用于证明二氧化碳和氢氧化钠能否反应、小燕同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则,她的理由是变量不唯一. |
| | ①小意同学做了如图所示A试管和B试管的对比实验,发现B中固体可溶,A中几乎不溶,该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是溶剂的种类; ②小明同学补充了如图C所示实验,他想探究的影响因素是溶质的种类. |
点评 本题主要考查了燃烧的注意事项、燃烧的现象与那些因素有关,二氧化碳能否与氢氧化钠反应.探究影响物质溶解性的因素,应全面地掌握有关知识,能够灵活运用.
练习册系列答案
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④燃着的木条能继续燃烧.
①带火星的木条复燃
②澄清的石灰水变浑浊
③燃着的木条燃烧更旺
④燃着的木条能继续燃烧.
| A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ①② | D. | ③ |