在实际生活中.下列物质用途与其化学性质无关的是( )A．用稀盐酸除铁锈B．用钨做白炽灯泡的灯丝C．用熟石灰改良酸性土壤D．用纯碱发面蒸馒头题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

16．在实际生活中，下列物质用途与其化学性质无关的是（　　）

	A．	用稀盐酸除铁锈		B．	用钨做白炽灯泡的灯丝
	C．	用熟石灰改良酸性土壤		D．	用纯碱发面蒸馒头

分析物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生

解答解：A、用盐酸除铁锈是利用盐酸与铁锈发生化学反应，除掉铁锈，利用了化学性质；
B、用钨作灯泡中的灯丝，利用钨丝的高熔点，利用了物理性质；
C、用熟石灰改良酸性土壤利用了熟石灰与酸反应，所以利用了化学性质；
D、纯碱发面蒸馒头，是利用纯碱与酸反应的性质，该性质需通过化学变化才能表现出来，属于化学性质．
故选B．

点评物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．

练习册系列答案

（1）图中a的试管，b的仪器名称水槽．
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；收集氧气所选用的装置是C或E（填字母，下同），制取氧气所选用的装置是A（填字母，下同）；
（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是B，反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑，实验室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳的原因是生成的硫酸钙微溶于水，阻碍反应的进行．
（4）图2所示装置有多种用途，下列说法正确的是ACD．
A．除去氧气中的水蒸气--瓶内盛放浓硫酸
B．检验二氧化碳气体--瓶内盛放氢氧化钠溶液
C．用排空气法收集氢气--气体从装置的b端通入
D．用排水法收集氧气--瓶内先装满水，气体从b端通入．

11．某样品含有氢氧化钾、碳酸钾和水三种物质．向该样品中加入溶质的质量分数为7.3%的稀盐酸100g，恰好完全反应得到中性溶液，蒸干该溶液得到的固体质量为（　　）

1．善于梳理科学知识，能使你头脑更聪明．以下不完全正确的一组是（　　）

A	物质与微观构成	B	能量的获取与物质的变化
	金属铜--由Cu原子构成氯化钠--由Na⁺和Cl^-构成		汽油燃烧产生能量-通过化学变化利用风力、潮汐发电-通过化学变化
C	元素与人体健康	D	物质使用与安全常识
	缺维生素C--易引起坏血病缺碘--易患甲状腺肿大		煤矿坑道的生产-注意通风汽车在加油站加油-严禁烟火

8．下列说法正确的是（　　）
①向某无色溶液中滴加紫色石蕊试液变蓝色，说明该溶液呈碱性
②铜丝浸入硝酸汞溶液中，表面覆盖一层银白色的物质，说明铜比汞活泼
③在某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明该固体是碳酸盐
④向某无色溶液中滴加氯化钡溶液，产生白色沉淀，说明该溶液是硫酸溶液．

5．用化学用语填空：
①汞元素Hg
②三个氢原子3H
③两个五氧化二氮分子2N₂O₅
④3个氢氧根离子3OH^-
⑤氧化铝中铝元素为+3价$\stackrel{+3}{A{l}_{2}{O}_{3}}$
⑥氮气N₂．

6．下列实验装置常用于制取和收集气体．

请回答下列问题：
（1）写出标号仪器的名称：①铁架台，②水槽；
（2）实验室加热高锰酸钾固体制取氧气的化学方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，可选用的气体发生装置和收集装置分别是A和C（或E、F）（填字母序号）；
（3）实验室制取二氧化碳气体常选用的两种药品是CaCO₃、HCl（填化学式），可选用的气体发生装置是B（填字母序号），用装置F收集二氧化碳气体时应由a（填“a”或“b”）管口通入气体；
（4）将实验室制取的二氧化碳气体直接通入盛有蒸馏水的洗气瓶，一段时间后测得洗气瓶中溶液的pH＜7，原因可能是二氧化碳与水反应生成酸（任答一点即可）．

试题分类