用分子观点解释“干冰升华 .下列说法错误的是( )A．分子不停地运动B．分子数目急剧增多C．分子间间隔变大D．分子本身不发生改变题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

12．用分子观点解释“干冰升华”，下列说法错误的是（　　）

	A．	分子不停地运动		B．	分子数目急剧增多
	C．	分子间间隔变大		D．	分子本身不发生改变

分析根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．

解答解：A、干冰是固态的二氧化碳，干冰升华的过程中，二氧化碳分子是在不停地运动的，故选项解释正确．
B、干冰是固态的二氧化碳，干冰升华，二氧化碳分子间的间隔变大，而不是分子数目急剧增多，故选项解释错误．
C、干冰是固态的二氧化碳，干冰升华，二氧化碳分子间的间隔变大，故选项解释正确．
D、干冰是固态的二氧化碳，干冰升华，只是二氧化碳分子间的间隔变大，分子本身不发改变，故选项解释正确．
故选：B．

点评本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

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2．下列鉴别物质的试剂或方法，不正确的是（　　）

序号	待鉴别的物质	鉴别试剂或方法
A	氯化钾与氯化铵固体	熟石灰、研磨
B	硝酸铵与食盐固体	水
C	氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液	酚酞溶液
D	一氧化碳与二氧化碳气体	用燃着木条

3．在实验室配制一定质量分数的氯化钠溶液，下列操作中正确的是（　　）

20．酚酞（C₂₀H₁₄0₄）是实验室常用的指示剂．下列有关其说法正确的是（　　）

	A．	酚酞的相对分子量为308
	B．	酚酞由20个碳原子、14个氢原子和4个氧原子构成
	C．	酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为20：14：4
	D．	酚酞中碳元素的质量分数最大

7．学好化学可以帮助我们分析和解决生产、生活中的问题．
（1）为了全民的健康，我国推广使用强化铁酱油，这里的“铁”指的是元素（填“单质”、“元素”或“原子”）．
（2）用煤炉生火时，常用木材引燃，原因是木材着火点较低已被点燃，再用其燃烧热量引燃煤．2014年12月我国首次在南海钻获高纯度天然气，其主要成分是甲烷，写出其燃烧的化学方程式CH₄+2O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO₂+2H₂O．
（3）小明奶奶过生日，他和爸爸妈妈送去了鲜花和生日蛋糕，点燃蜡烛许愿后，大家一起将蜡烛吹灭，这种熄灭蜡烛火焰的原理是将温度降至着火点以下．
（4）均衡膳食，有利于人体健康．小恒某天中餐吃了米饭、红烧肉、花生米、水煮鱼，你认为他中餐所吃的食物中缺乏的营养素是维生素．

17．甲醛（CH₂O）是室内污染的主要成分之一，它来源于室内装修所用的油漆、胶合板等材料．下列关于甲醛的说法错误的是（　　）

	A．	甲醛是由C、H、O三种元素组成
	B．	甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成
	C．	甲醛的相对分子质量为30
	D．	甲醛分子中C、H、O的原子个数比是1：2：1

4．

已知一烧杯中盛有Na₂CO₃和NaCl组成的固体混合物20g．向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸．放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示，请根据题意回答问题：
（1）当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液的pH＜7（填“＞”、“＜”、“=”）；
（2）计算该固体混合物中Na₂CO₃的质量分数．

1．观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验中观察到的颜色描述正确的是（　　）

	A．	将光亮的铜丝插入稀硫酸中，有气泡产生，溶液变为蓝色
	B．	将人体呼出的气体导入紫色的石蕊试液，试液变成红色
	C．	硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
	D．	硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀

11．

甲醛（HCHO）是一种无色，有强烈刺激性气味的气体，具有致癌性、属于高毒物，易溶于水，35%～40%的甲醛水溶液叫福尔马林．下列有关甲醛的说法正确的是（　　）

	A．	甲醛中碳、氢、氧原子的个数比为1：2：1
	B．	甲醛分子中碳、氧元素的质量比为3：4
	C．	甲醛是由多原子分子构成的有机高分子化合物
	D．	1个甲醛分子中的质子和电子数目相等，均为14个

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