题目内容

2．下列鉴别物质的试剂或方法，不正确的是（　　）
  序号待鉴别的物质鉴别试剂或方法
 A氯化钾与氯化铵固体熟石灰、研磨
 B硝酸铵与食盐固体水
 C氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液酚酞溶液
 D一氧化碳与二氧化碳气体用燃着木条
A．AB．BC．CD．D

分析 鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别．

解答 解：A、氯化铵与熟石灰混合、研磨，会产生有刺激性气味的气体，而氯化钾没有，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别；
B、硝酸铵溶于水吸热，温度降低；食盐固体溶于水温度变化不大，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别；
C、氢氧化钠溶液与碳酸钠溶液均显碱性，均能使酚酞溶液变红色，不能出现两种明显不同的现象，故不能鉴别；
D、二氧化碳气体能使澄清的石灰水变浑浊，而一氧化碳不能，能出现两种明显不同的现象，可以鉴别．
故选：C．

点评 本题有一定难度，解答物质的鉴别题时要熟练掌握鉴别的物质的性质，然后选择适当的试剂或方法，出现不同的现象即可鉴别．

练习册系列答案
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12．水是生命之源，水在生活和化学实验中都有广泛的用途．
（1）明矾常用于净水，其作用是明矾溶于水后生成胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降；下列净化水的方法中，净化程度最高的是D（填序号）
A．吸附      B．沉淀      C．过滤       D．蒸馏
（2）电解水实验如图1所示，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是氧气，反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
（3）水是很好的溶剂．下表是KNO3和KCl在不同温度时的溶解度，请回答下列问题：
温度/℃010203040506070
溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110138
KCl27.631.034.037.040.042.645.548.3
①40℃时，向两个分别盛有45g KNO3和KCl固体的烧杯中，各加入100g的水，充分溶解后，结果如图2所示，则乙烧杯中的溶质是KNO3．
②采用任意一种操作方法，将上述烧杯中的剩余固体全部溶解，并将溶液变为不饱和溶液．下列说法中正确的是ACD（填字母）．
A．溶剂质量可能不变                      B．溶液中溶质的质量分数一定增大
C．溶液质量一定增大                      D．可采用升温或加水的方法
③欲配制溶质的质量分数为20%的硝酸钾饱和溶液，应满足的温度范围是溶液温度不低于t2℃．
④用98%的浓硫酸10mL（密度1.84g/mL）配制10%的硫酸溶液，需要加水多少毫升？（结果保留1位小数）
13．将铁粉加入到一定量的硝酸银、硝酸铜的混合溶液中．待充分反应后过滤，再在滤渣中加入稀盐酸，没有气体产生，则下列说法正确的是（　　）
A．滤液中的溶质只有硝酸亚铁
B．滤渣中一定有银
C．滤液中一定没有硝酸银
D．滤液中如果没有硝酸铜，一定没有硝酸银
10．（1）请根据实验操作填空：
①在“溶液酸碱性的检验”实验中，第二步“pH试纸的使用”，将四小片pH试纸分别放在洁净而干燥的表面皿上，用干净的玻璃棒分别蘸取少许待测液于pH试纸上，在30s（时间内）将试纸呈现的颜色与标准比色卡对照，读取标准比色卡上pH试纸最相近颜色对应．
②测定完一种待测液的pH，测定另一待测液的pH之前，要用蒸馏水洗涤玻璃棒、再用滤纸擦拭干净玻璃棒，再蘸取另一待测液，点于pH试纸上．
（2）在“溶液酸碱性的检验”实验中，第三步“检验生活中常见溶液的酸碱性”，下列常见溶液中你觉得不适合用来进行本实验的是AC．（选填字母）
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（3）实验结束，同学们将滴有石蕊试液的稀硫酸和滴有石蕊试液的氢氧化钠溶液倒进废液缸里，发现废液呈红色，这个废液可不可以直接倒入下水道？（判断并说明理由）不可以，因为该溶液能使石蕊试液变红色，显酸性．请写出另外一种证明这种废液酸碱性的方法取少量废液滴在pH试纸上，测定其pH来判断其酸碱性．
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（2）青少年成长需要充足的蛋白质和钙．这里的“钙”是指元素（填“分子”、“原子”或“元素”），下列各组食物中富含蛋白质的是AD（填序号）．
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14．下列实验方法错误的是（　　）
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B．用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体
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11．已知反应前后分子变化的微观示意图如图所示．下列说法错误的是（　　）
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B．A是有机物，B、C、D是无机物
C．点燃前，要先检验A的纯度，防止爆炸
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12．用分子观点解释“干冰升华”，下列说法错误的是（　　）
A．分子不停地运动B．分子数目急剧增多
C．分子间间隔变大D．分子本身不发生改变

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