下列物质的用途中.利用其物理性质的是( )A．糖类和油脂作为人体供能物质B．干冰用于人工降雨C．一氧化碳用于炼铁D．食品包装袋中充氮气题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

3．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（　　）

	A．	糖类和油脂作为人体供能物质		B．	干冰用于人工降雨
	C．	一氧化碳用于炼铁		D．	食品包装袋中充氮气

分析物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质，据此进行分析判断．

解答解：A、糖类和油脂作为人体供能的物质，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．
B、干冰用于人工降雨，是利用了干冰易升华吸热的性质，不需要通过化学变化才表现出来，是利用了其物理性质，故选项正确．
C、一氧化碳用于炼铁，是利用了一氧化碳的还原性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．
D、食品包装袋中充氮气石，是利用了氮气的稳定性，需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其化学性质，故选项错误．
故选：B．

点评本题难度不大，区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来．

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13．化学是一门以实验为基础的自然科学，如图所示是初中化学中的一些实验．

（1）实验1中，集气瓶底部留少量水的目的是防止熔融的燃烧物溅落，使集气瓶底部骤热而炸裂．
（2）实验2中看到的现象是烧杯中的蜡烛由下而上熄灭．
（3）实验3中读取的数值比实际值偏大（填“偏大”、“相等”或“偏小”）．
（4）实验4硬质玻璃管里发生反应的化学方程式为Fe₂O₃+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO₂，你认为酒精灯的作用是燃烧除去有毒的一氧化碳气体．

14．摇晃并打开碳酸饮料时会出现大量的气泡，这是（　　）

	A．	饮料中的水电解时的氢气和氧气
	B．	气压减小时，碳酸饮料中的二氧化碳因为溶解度减小而冒出来
	C．	碳酸饮料中的空气分离出来
	D．	空气含量中最多的氮气

11．分类是学习化学的方法之一，下列物质是按单质、盐、混合物的顺序排列的是（　　）

	A．	甲烷、食盐、生铁		B．	氢气、硫酸钠、冰水混合体
	C．	液氧、纯碱、空气		D．	金刚石、熟石灰、石油

18．将下列相对应的物质用短线连接．

8．请用化学符号填空：
①3个氨分子3NH₃；
②铜绿的主要成分Cu₂（OH）₂CO₃；
③醋酸溶液中的阳离子H⁺；
④血液中C₆H₁₂O₆含量偏低易引起低血糖．

15．区分下列各组物质的两种方法都正确的是（　　）

序号	需区分物质	方法一	方法二
A	空气和氧气	用带火星木条检验	闻气味
B	真黄金和假黄金（铜锌合金）	观察颜色	加热
C	铁粉和炭粉	用磁铁吸引	加稀硫酸
D	氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液	用无色酚酞溶液试液	加稀盐酸

12．侯氏制碱法的主要反应为：NH₃+CO₂+H₂O+NaCl═NaHCO₃+NH4Cl，下列有关叙述中，正确的是（　　）

	A．	NaHCO₃和NH₄Cl都是氮肥		B．	NaHCO₃中碳元素的化合价是+4
	C．	CO₂、H₂O和NaHCO₃都是氧化物		D．	这个化学反应属于复分解反应

13．化学是一门以实验为基础的学科．根据下图回答问题：

（1）仪器的名称：①长颈漏斗 ②水槽．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是A（填字母序号），其反应的方程式为2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，但该装置需要做适当的改进，其做法是靠近试管口的地方放一团蓬松的棉花团．
（3）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取纯净的氢气，该反应的化学方程式为Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑，常选用发生装置B或F，F与B相比较，其优点是可以控制反应随时发生随时停止．
（4）实验室制取二氧化碳：
①该反应的化学方程式为CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑，选用的收集装置是D（填上述字母序号）．
②若要证明实验室制取CO₂后的废液呈酸性，不可取的实验方法是cd（填下列字母序号）：
a．滴加紫色石蕊　　 b．加入石灰石 c．滴加硝酸银溶液　　d．加入铜粉．

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